Rechtschreibung und Grammatik
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- Datum:
- 23.10.2026
Mein Ziel: Ich kann das-dass unterscheiden.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
das oder dass: Ersatzprobe: Passt dieses oder welches, schreibst du das. Sonst ist es das Bindewort dass.
Beispiel: das oder dass? Setze ein.
Ein Tier, _____ nachts jagt, ist die Eule.
- Mach die Ersatzprobe mit dieses oder welches.
- Kannst du welches einsetzen, schreibst du das mit einem s.
- Also: Ein Tier, das nachts jagt, ist die Eule.
Ergebnis: das
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○das oder dass? Setze ein.
Wo hast du _____ Geld gefunden? Starthilfe: Mach die Ersatzprobe mit dieses oder welches.
☐ dass ☐ dasSo fängst du an: Probe: Setze dieses, jenes oder welches in die Lücke. Klingt der Satz dann noch richtig?
- ○In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Wir brauchen Mehl, Eier Milch und Zucker. Starthilfe: Regel: Komma in der Aufzählung.
☐ vor „und“ ☐ vor „Milch“ ☐ vor „Mehl“So fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●das oder dass? Setze ein.
Ich weiß, _____ du das kannst.
☐ das ☐ dass - ●In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Die Frau, mit der ich sprach ist Ärztin.
☐ vor „sprach“ ☐ vor „Ärztin“ ☐ vor „ist“ - ●das oder dass? Setze ein.
Das Kleid, _____ im Schaufenster hängt, ist rot.
☐ dass ☐ das - ●In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Die Kinder, die zuerst fertig sind dürfen lesen.
☐ vor „sind“ ☐ vor „dürfen“ ☐ vor „lesen“ - ●das oder dass? Setze ein.
Mir fällt auf, _____ niemand fehlt.
☐ das ☐ dass
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★das oder dass? Setze ein.
Das Lied, _____ im Radio lief, kenne ich.
☐ dass ☐ das - ★In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Während der Lehrer sprach schrieben alle mit.
☐ vor „schrieben“ ☐ vor „sprach“ ☐ vor „alle“
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei eigene Sätze, in denen die Regel von heute vorkommt. Markiere die Stelle und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- das
- vor „Milch“
- dass
- vor „ist“
- das
- vor „dürfen“
- dass
- das
- vor „schrieben“
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Setze dieses, jenes oder welches in die Lücke. Klingt der Satz dann noch richtig? → das
- Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub? → vor „Milch“
- Setze dieses, jenes oder welches in die Lücke. Klingt der Satz dann noch richtig? → dass
- Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub? → vor „ist“
- Setze dieses, jenes oder welches in die Lücke. Klingt der Satz dann noch richtig? → das
- Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub? → vor „dürfen“
- Setze dieses, jenes oder welches in die Lücke. Klingt der Satz dann noch richtig? → dass
- Setze dieses, jenes oder welches in die Lücke. Klingt der Satz dann noch richtig? → das
- Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub? → vor „schrieben“