Zum Inhalt springen
Anmelden
Deutsch · Blatt · Klasse 3

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Deutsch

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Name:
Klasse:
Datum:
07.10.2026

Merken

Wörtliche Rede: Die Redezeichen stehen nur um das, was jemand sagt. Begleitsatz vorn: Doppelpunkt. Begleitsatz hinten: Komma nach dem Redezeichen.

Beispiel: Wo stehen die Redezeichen richtig?
Lena sagt Ich brauche eine Pause

  1. Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
  2. Nach dem Begleitsatz kommt ein Doppelpunkt, dann die Rede in Redezeichen.
  3. Also: Lena sagt: „Ich brauche eine Pause.“

Ergebnis: Lena sagt: „Ich brauche eine Pause.“

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Wo stehen die Redezeichen richtig?
    Oma ruft Wir sind fertig Starthilfe: Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
    ☐ „Oma ruft:“ Wir sind fertig. ☐ Oma ruft: „Wir sind fertig“. ☐ Oma ruft: „Wir sind fertig.“

    So fängst du an: Probe: Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede.

  2. ○Welches Zeichen gehört an die Lücke?
    Mia ruft_ „Heute regnet es.“ Starthilfe: Suche den Begleitsatz und die Rede.
    ☐ : ☐ , ☐ .

    So fängst du an: Probe: Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
    Lena erzählt Ich habe den Schlüssel gefunden
    ☐ Lena erzählt: „Ich habe den Schlüssel gefunden.“ ☐ „Lena erzählt:“ Ich habe den Schlüssel gefunden. ☐ Lena erzählt: „Ich habe den Schlüssel gefunden“.
  2. ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
    Mia sagt_ „Der Kuchen ist lecker.“
    ☐ , ☐ : ☐ .
  3. ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
    Tim fragt Wann fährt der Bus
    ☐ „Tim fragt:“ Wann fährt der Bus? ☐ Tim fragt: „Wann fährt der Bus“? ☐ Tim fragt: „Wann fährt der Bus?“
  4. ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
    Oma sagt_ „Ich brauche eine Pause.“
    ☐ : ☐ , ☐ .

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Wo stehen die Redezeichen richtig?
    Wo ist meine Mütze fragt Jonas
    ☐ „Wo ist meine Mütze? fragt Jonas.“ ☐ „Wo ist meine Mütze?“, fragt Jonas. ☐ „Wo ist meine Mütze“? fragt Jonas.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Oma ruft: „Wir sind fertig.“
  2. :
  3. Lena erzählt: „Ich habe den Schlüssel gefunden.“
  4. :
  5. Tim fragt: „Wann fährt der Bus?“
  6. :
  7. „Wo ist meine Mütze?“, fragt Jonas.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Oma ruft: „Wir sind fertig.“
  2. Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → :
  3. Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Lena erzählt: „Ich habe den Schlüssel gefunden.“
  4. Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → :
  5. Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Tim fragt: „Wann fährt der Bus?“
  6. Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → :
  7. Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → „Wo ist meine Mütze?“, fragt Jonas.