Satzbau: Gliedsätze und Attribute
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- 08.10.2026
Mein Ziel: Ich unterscheide Attributsätze von Objektsätzen und Attribute von Satzgliedern.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Gleiche Form, andere Aufgabe: Ein dass-Satz nach einem Nomen ist ein Attributsatz: die Hoffnung, dass es klappt. Nach einem Verb ist er ein Objektsatz: Ich hoffe, dass es klappt.
Beispiel: Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Weg“?
Der Weg zum Bahnhof ist am Abend sehr dunkel.
- Frag nach dem Nomen „Weg“: welches oder was für eins?
- „zum Bahnhof“ steht beim Nomen und wandert mit ihm.
- Also: zum Bahnhof.
Ergebnis: zum Bahnhof
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Jacke“?
Die Jacke meines Vaters hängt seit gestern im Flur. Starthilfe: Frag nach dem Nomen „Jacke“: welches oder was für eins?
☐ seit gestern ☐ im Flur ☐ meines VatersSo fängst du an: Probe: Frag nach dem Nomen „Jacke“: welches oder was für eins? Die Antwort steht direkt beim Nomen und wandert beim Umstellen mit ihm.
- ○Welche Aufgabe hat der fett gedruckte Nebensatz im Satz?
Wir bleiben drinnen, weil es draußen stürmt. Starthilfe: Ersetze den Nebensatz durch das oder der.
☐ Adverbialsatz ☐ Objektsatz ☐ AttributsatzSo fängst du an: Probe: Ersetze den Nebensatz durch das oder der und frag danach: Wer oder was? Wen oder was? Wann, wo oder warum? Oder gehört er zu einem Nomen?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Tee“?
Im Sommer trinken wir gern kalten Tee.
☐ kalten ☐ Im Sommer ☐ gern - ●Welche Aufgabe hat der fett gedruckte Nebensatz im Satz?
Wir bleiben drinnen, weil es draußen stürmt.
☐ Objektsatz ☐ Adverbialsatz ☐ Attributsatz - ●Welche Art Attribut ist das fett Gedruckte? Es gehört zum Nomen „Test“.
Nach der Pause schreiben die Kinder einen kurzen Test.
☐ Präpositionalattribut ☐ Genitivattribut ☐ Adjektivattribut - ●Welches Wort oder welche Wortgruppe ist ein Attribut zum Nomen „Frau“?
Eine Frau mit einem Hund wartet vor dem Kino auf den Bus.
☐ mit einem Hund ☐ vor dem Kino ☐ auf den Bus - ●Welche Aufgabe hat der fett gedruckte Nebensatz im Satz?
Dass du mitkommst, freut mich sehr.
☐ Objektsatz ☐ Subjektsatz ☐ Attributsatz
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Ist die fett gedruckte Wortgruppe ein Attribut oder ein eigenes Satzglied?
Die Straße nach Potsdam ist gesperrt.
☐ Eigenes Satzglied: Es wandert allein. ☐ Attribut: Es gehört zum Nomen davor. - ★Welche Aufgabe hat der fett gedruckte Nebensatz im Satz?
Ich hoffe, dass es klappt.
☐ Subjektsatz ☐ Adverbialsatz ☐ Objektsatz
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- meines Vaters
- Adverbialsatz
- kalten
- Adverbialsatz
- Adjektivattribut
- mit einem Hund
- Subjektsatz
- Attribut: Es gehört zum Nomen davor.
- Objektsatz
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Frag nach dem Nomen „Jacke“: welches oder was für eins? Die Antwort steht direkt beim Nomen und wandert beim Umstellen mit ihm. → meines Vaters
- Ersetze den Nebensatz durch das oder der und frag danach: Wer oder was? Wen oder was? Wann, wo oder warum? Oder gehört er zu einem Nomen? → Adverbialsatz
- Frag nach dem Nomen „Tee“: welches oder was für eins? Die Antwort steht direkt beim Nomen und wandert beim Umstellen mit ihm. → kalten
- Ersetze den Nebensatz durch das oder der und frag danach: Wer oder was? Wen oder was? Wann, wo oder warum? Oder gehört er zu einem Nomen? → Adverbialsatz
- Frag nach dem Nomen „Test“: welches oder was für eins? Dann schau, wie die Antwort gebaut ist: Adjektiv, Genitiv, Präposition, Nomen zwischen Kommas oder Nebensatz. → Adjektivattribut
- Frag nach dem Nomen „Frau“: welches oder was für eins? Die Antwort steht direkt beim Nomen und wandert beim Umstellen mit ihm. → mit einem Hund
- Ersetze den Nebensatz durch das oder der und frag danach: Wer oder was? Wen oder was? Wann, wo oder warum? Oder gehört er zu einem Nomen? → Subjektsatz
- Stell den Satz um. Wandert die Gruppe allein an den Anfang, ist sie ein Satzglied. Wandert sie nur mit dem Nomen davor, ist sie ein Attribut. → Attribut: Es gehört zum Nomen davor.
- Ersetze den Nebensatz durch das oder der und frag danach: Wer oder was? Wen oder was? Wann, wo oder warum? Oder gehört er zu einem Nomen? → Objektsatz