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Deutsch · Blatt · Klasse 2

Laute und Silben: Silben, Zwielaute, s oder sch, qu

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Deutsch

Laute und Silben: Silben, Zwielaute, s oder sch, qu

Name:
Klasse:
Datum:
06.10.2026

Mein Ziel: Ich höre Zwielaute und schreibe au, ei, eu und äu.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Zwielaute: au, ei und eu sind Zwielaute: Haus, Eis, heute. Gibt es ein verwandtes Wort mit au, schreibst du äu: Bäume – Baum.

Beispiel: Setze ein: äu oder eu?
Str_ße

  1. Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit au.
  2. Verwandt: Strauß.
  3. Also: Sträuße.

Ergebnis: äu

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Setze ein: Au, Ei oder Eu?
    _s Starthilfe: Sprich das Wort langsam und hör auf den Zwielaut.
    ☐ Au ☐ Ei ☐ Eu

    So fängst du an: Probe: Sprich das Wort langsam und halte den Zwielaut an. Klingt er wie in Auge, wie in Eimer oder wie in Eule?

  2. ○Welches Wort passt?
    Es hat eine Silbe: Fisch, Biene, Erdbeere Starthilfe: Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
    ☐ Biene ☐ Erdbeere ☐ Fisch

    So fängst du an: Probe: Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Setze ein: äu oder eu?
    R_ber
    ☐ eu ☐ äu
  2. ●Welches Wort passt?
    Es hat eine Silbe: Tomate, Tiger, Hut
    ☐ Hut ☐ Tiger ☐ Tomate
  3. ●Setze ein: au, ei oder eu?
    Br_
    ☐ au ☐ ei ☐ eu
  4. ●Welches Wort passt?
    Es hat eine Silbe: Hand, Tomate, Pinsel
    ☐ Pinsel ☐ Tomate ☐ Hand

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Setze ein: äu oder eu?
    Tr_me
    ☐ eu ☐ äu

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Ei
  2. Fisch
  3. äu
  4. Hut
  5. ei
  6. Hand
  7. äu

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Sprich das Wort langsam und halte den Zwielaut an. Klingt er wie in Auge, wie in Eimer oder wie in Eule? → Ei
  2. Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher. → Fisch
  3. Suche ein verwandtes Wort mit au: die Einzahl oder die Grundform. Gibt es eins, schreibst du äu, sonst eu. → äu
  4. Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher. → Hut
  5. Sprich das Wort langsam und halte den Zwielaut an. Klingt er wie in Auge, wie in Eimer oder wie in Eule? → ei
  6. Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher. → Hand
  7. Suche ein verwandtes Wort mit au: die Einzahl oder die Grundform. Gibt es eins, schreibst du äu, sonst eu. → äu