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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

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Deutsch

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Name:
Klasse:
Datum:
08.10.2026

Mein Ziel: Ich setze das Komma bei Aufzählungen.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Komma bei Aufzählungen: Zwischen die Glieder einer Aufzählung kommt ein Komma. Vor und und oder steht keins: Äpfel, Birnen und Bananen.

Beispiel: Wie setzt du die Kommas richtig?
In meiner Tasche sind ein Heft ein Stift und ein Buch.

  1. Finde die Glieder der Aufzählung.
  2. Zwischen die Glieder kommt ein Komma, vor „und“ nicht.
  3. Also: In meiner Tasche sind ein Heft, ein Stift und ein Buch.

Ergebnis: ein Heft, ein Stift und ein Buch

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Wie setzt du die Kommas richtig?
    Im Garten wachsen Tulpen Rosen und Nelken. Starthilfe: Finde die Glieder der Aufzählung.
    ☐ Tulpen, Rosen, und Nelken ☐ Tulpen, Rosen und Nelken ☐ Tulpen Rosen und Nelken

    So fängst du an: Probe: Zeig auf jedes Glied der Aufzählung. Wo zwischen zwei Gliedern kein „und“ steht, setzt du ein Komma.

  2. ○Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Im Garten blüht eine Rose Starthilfe: Bestimme die Satzart: Aussage, Frage oder Ausruf.
    ☐ ? ☐ .

    So fängst du an: Probe: Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Wie setzt du die Kommas richtig?
    Wir spielen Fangen Verstecken oder Fußball.
    ☐ Fangen, Verstecken, oder Fußball ☐ Fangen Verstecken oder Fußball ☐ Fangen, Verstecken oder Fußball
  2. ●Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Unsere Katze heißt Lilli
    ☐ ? ☐ .
  3. ●Wie setzt du die Kommas richtig?
    Zum Frühstück gibt es Brot Käse und Milch.
    ☐ Brot, Käse, und Milch ☐ Brot, Käse und Milch ☐ Brot Käse und Milch
  4. ●Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Was machst du morgen
    ☐ . ☐ ?

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Wie setzt du die Kommas richtig?
    Wir packen Zelt Schlafsack Taschenlampe und Proviant.
    ☐ Zelt, Schlafsack, Taschenlampe und Proviant ☐ Zelt, Schlafsack, Taschenlampe, und Proviant ☐ Zelt Schlafsack Taschenlampe und Proviant

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Tulpen, Rosen und Nelken
  2. .
  3. Fangen, Verstecken oder Fußball
  4. .
  5. Brot, Käse und Milch
  6. ?
  7. Zelt, Schlafsack, Taschenlampe und Proviant

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Zeig auf jedes Glied der Aufzählung. Wo zwischen zwei Gliedern kein „und“ steht, setzt du ein Komma. → Tulpen, Rosen und Nelken
  2. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → .
  3. Zeig auf jedes Glied der Aufzählung. Wo zwischen zwei Gliedern kein „oder“ steht, setzt du ein Komma. → Fangen, Verstecken oder Fußball
  4. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → .
  5. Zeig auf jedes Glied der Aufzählung. Wo zwischen zwei Gliedern kein „und“ steht, setzt du ein Komma. → Brot, Käse und Milch
  6. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → ?
  7. Zeig auf jedes Glied der Aufzählung. Wo zwischen zwei Gliedern kein „und“ steht, setzt du ein Komma. → Zelt, Schlafsack, Taschenlampe und Proviant