Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Satzglieder
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 24.10.2026
Mein Ziel: Ich finde Subjekt, Prädikat und Objekte mit der Umstellprobe.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Satzglieder: Was beim Umstellen zusammenbleibt, ist ein Satzglied. Das Subjekt antwortet auf „Wer oder was?“, das Prädikat ist das Verb.
Beispiel: Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Das Baby sucht das Buch.
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was tut das Baby?
- Also: Prädikat.
Ergebnis: Prädikat
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Mutter gibt der Lehrerin die Jacke. Starthilfe: Stell die Frage mit dem Verb.
☐ Akkusativobjekt ☐ Subjekt ☐ PrädikatSo fängst du an: Probe: Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst.
- ○Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Tim schenkt seiner Schwester eine Blume. Starthilfe: Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
☐ Schwester schenkt Tim seiner eine Blume. ☐ Seiner Schwester schenkt Tim eine Blume. ☐ Seiner Schwester Tim eine Blume schenkt.So fängst du an: Probe: Nimm „seiner Schwester“ nach vorn. Das Verb „schenkt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Mutter besucht die Freundin.
☐ Subjekt ☐ Akkusativobjekt ☐ Prädikat - ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Der kleine Hund spielt im Garten.
☐ Garten spielt der kleine Hund im. ☐ Im Garten der kleine Hund spielt. ☐ Im Garten spielt der kleine Hund. - ●Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Lehrer sucht den Ball.
☐ Prädikat ☐ Subjekt ☐ Akkusativobjekt - ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Der Hund ist über den Zaun gesprungen.
☐ Zaun ist der Hund über den gesprungen. ☐ Über den Zaun ist der Hund gesprungen. ☐ Über den Zaun der Hund ist gesprungen.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Auf dem Tisch liegt der Brief der Oma.
☐ auf dem Tisch ☐ liegt ☐ der Brief der Oma
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Akkusativobjekt
- Seiner Schwester schenkt Tim eine Blume.
- Akkusativobjekt
- Im Garten spielt der kleine Hund.
- Prädikat
- Über den Zaun ist der Hund gesprungen.
- der Brief der Oma
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Akkusativobjekt
- Nimm „seiner Schwester“ nach vorn. Das Verb „schenkt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Seiner Schwester schenkt Tim eine Blume.
- Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Akkusativobjekt
- Nimm „im Garten“ nach vorn. Das Verb „spielt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Im Garten spielt der kleine Hund.
- Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Prädikat
- Nimm „über den Zaun“ nach vorn. Das Verb „ist“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Über den Zaun ist der Hund gesprungen.
- Stell den Satz so um, dass das Verb an zweiter Stelle bleibt. Dann frag: Wer oder was tut etwas? → der Brief der Oma