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Deutsch · Blatt · Klasse 2

Laute und Silben: Silben, Zwielaute, s oder sch, qu

Deutsch

Laute und Silben: Silben, Zwielaute, s oder sch, qu

Name:
Klasse:
Datum:
24.10.2026

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Silben: Sprich langsam und klatsche bei jeder Silbe: Ba-na-ne. Jede Silbe hat einen Vokal oder Zwielaut als Kern.

Beispiel: Welches Wort passt?
Es hat drei Silben: Schuh, Erdbeere, Löwe

  1. Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
  2. Erdbeere: Erd-bee-re. Das sind drei Silben.
  3. Also: Erdbeere.

Ergebnis: Erdbeere

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welches Wort passt?
    Es hat zwei Silben: Elefant, Hut, Katze Starthilfe: Klatsche jedes Wort und zähle die Silben.
    ☐ Katze ☐ Hut ☐ Elefant

    So fängst du an: Probe: Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher.

  2. ○Setze ein: mm oder m?
    Ha_er Starthilfe: Schwingen: Ist der Vokal vor der Lücke kurz oder lang?
    ☐ mm ☐ m

    So fängst du an: Probe: Sprich das Wort langsam in Silben und schwinge dabei. Halte den Vokal vor der Lücke an: Ist er schnell vorbei oder lang? Hörst du danach einen Mitlaut oder zwei?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welches Wort passt?
    Es hat zwei Silben: Haus, Melone, Tasse
    ☐ Haus ☐ Tasse ☐ Melone
  2. ●Setze ein: g oder gg?
    sa_en
    ☐ g ☐ gg
  3. ●Welches Wort passt?
    Es hat eine Silbe: Pinsel, Giraffe, Hut
    ☐ Hut ☐ Pinsel ☐ Giraffe
  4. ●Setze ein: ll oder l?
    Wo_e
    ☐ ll ☐ l

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Welches Wort passt nicht zu den anderen?
    Autobahn, Pinguin, Sonnenblume
    ☐ Pinguin ☐ Autobahn ☐ Sonnenblume

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Katze
  2. mm
  3. Tasse
  4. g
  5. Hut
  6. ll
  7. Sonnenblume

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher. → Katze
  2. Sprich das Wort langsam in Silben und schwinge dabei. Halte den Vokal vor der Lücke an: Ist er schnell vorbei oder lang? Hörst du danach einen Mitlaut oder zwei? → mm
  3. Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher. → Tasse
  4. Sprich das Wort langsam in Silben und schwinge dabei. Halte den Vokal vor der Lücke an: Ist er schnell vorbei oder lang? Hörst du danach einen Mitlaut oder zwei? → g
  5. Sprich jedes Wort langsam und klatsche bei jeder Silbe mit. Zähle die Klatscher. → Hut
  6. Sprich das Wort langsam in Silben und schwinge dabei. Halte den Vokal vor der Lücke an: Ist er schnell vorbei oder lang? Hörst du danach einen Mitlaut oder zwei? → ll
  7. Sprich jedes Wort langsam und klatsche mit. Welches Wort hat eine andere Zahl von Silben? → Sonnenblume