Texte planen, schreiben und überarbeiten: Geschichte, Bericht, E-Mail, Elfchen
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- Datum:
- 23.10.2026
Mein Ziel: Ich überarbeite Texte: Satzanfänge, Pronomen und treffende Wörter.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Überarbeiten: Überarbeite in Runden: erst die Satzanfänge, dann die Pronomen, dann die genauen Wörter. Eine Runde, ein Punkt.
Beispiel: Welches Wort passt?
Tim hat einen Hund. Der Hund heißt Bello. ___ bellt laut.
- Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
- Der Hund steht schon zweimal da. Ein Pronomen macht den Text leichter.
- Also: Er.
Ergebnis: Er
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welches Wort passt?
Ben fährt Rad. Dann fällt er hin. ___ hilft ihm Papa auf. Starthilfe: Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
☐ Sofort ☐ Dann ☐ ZuerstSo fängst du an: Probe: Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen?
- ○Was passt in die Lücke?
Bericht: Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr. Sie liegt am Markt. ___ Alle bekamen Saft. Starthilfe: Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
☐ Sie liegt am Markt. ☐ Die Kinder saßen im Löschauto. ☐ Tim ging abends in den Wald.So fängst du an: Probe: Nimm die Checkliste für einen Bericht und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke.
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welches Wort passt?
Ben fährt Rad. Dann fällt er hin. ___ hilft ihm Papa auf.
☐ Dann ☐ Sofort ☐ Zuerst - ●Was passt in die Lücke?
Bericht: ___ Sie liegt am Markt. Die Kinder saßen im Löschauto. Alle bekamen Saft.
☐ Alle bekamen Saft. ☐ Vorne hängt ein Bär. ☐ Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr. - ●Welches Wort passt?
Oma hat einen Garten. Der Garten ist groß. ___ hat viele Blumen.
☐ Er ☐ Der Garten ☐ Es - ●Was passt in die Lücke?
Bericht: ___ Er war in der Bücherei. Eine Autorin las vor. Danach gab es Fragen.
☐ Danach gab es Fragen. ☐ Am Dienstag war der Lesetag. ☐ Viele Grüße, Emil
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Welches Wort passt?
Im Winter ist der See ___.
☐ warm ☐ trocken ☐ zugefroren
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Sofort
- Die Kinder saßen im Löschauto.
- Sofort
- Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr.
- Er
- Am Dienstag war der Lesetag.
- zugefroren
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen? → Sofort
- Nimm die Checkliste für einen Bericht und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Die Kinder saßen im Löschauto.
- Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen? → Sofort
- Nimm die Checkliste für einen Bericht und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr.
- Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen? → Er
- Nimm die Checkliste für einen Bericht und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Am Dienstag war der Lesetag.
- Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen? → zugefroren