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Deutsch · Blatt · Klasse 7

Aktiv und Passiv

Deutsch

Aktiv und Passiv

Name:
Klasse:
Datum:
23.10.2026

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Ins Passiv umformen: Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt im Nominativ. Werden bleibt in derselben Zeitform, der Handelnde kommt mit von: Der Patient wird von der Ärztin untersucht.

Beispiel: Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
Der Trainer lobt den Torwart.

  1. Das Objekt „den Torwart“ wird zum Subjekt: der Torwart.
  2. Passiv Präsens: wird … gelobt; der Handelnde mit von: vom Trainer.
  3. Also: Der Torwart wird vom Trainer gelobt.

Ergebnis: Der Torwart wird vom Trainer gelobt.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Die Ärztin untersucht den Patienten. Starthilfe: Das Objekt „den Patienten“ wird zum Subjekt: der Patient.
    ☐ Der Patient wird von der Ärztin untersuchen. ☐ Den Patienten wird von der Ärztin untersucht. ☐ Der Patient wird von der Ärztin untersucht.

    So fängst du an: Probe: Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von.

  2. ○Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Autor wird den Roman schreiben. Starthilfe: Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
    ☐ Passiv ☐ Aktiv

    So fängst du an: Probe: Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Der Schiedsrichter pfeift das Spiel.
    ☐ Das Spiel wird vom Schiedsrichter gepfiffen. ☐ Das Spiel wird vom Schiedsrichter pfeifen. ☐ Das Spiel wurde vom Schiedsrichter gepfiffen.
  2. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Die Firma lieferte die Möbel.
    ☐ Passiv ☐ Aktiv
  3. ●Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Die Lehrerin korrigiert die Tests.
    ☐ Die Tests werden von der Lehrerin korrigieren. ☐ Die Tests wurden von der Lehrerin korrigiert. ☐ Die Tests werden von der Lehrerin korrigiert.
  4. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Die Lehrerin wird die Tests korrigieren.
    ☐ Passiv ☐ Aktiv
  5. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Koch wird die Suppe kochen.
    ☐ Aktiv ☐ Passiv

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Die Lehrerin korrigierte die Tests.
    ☐ Die Tests wurden von der Lehrerin korrigieren. ☐ Die Tests wurden von der Lehrerin korrigiert. ☐ Die Tests werden von der Lehrerin korrigiert.
  2. ★Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Die Katze ist von der Feuerwehr gerettet worden.
    ☐ Aktiv Perfekt ☐ Passiv Präsens ☐ Passiv Perfekt

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Der Patient wird von der Ärztin untersucht.
  2. Aktiv
  3. Das Spiel wird vom Schiedsrichter gepfiffen.
  4. Aktiv
  5. Die Tests werden von der Lehrerin korrigiert.
  6. Aktiv
  7. Aktiv
  8. Die Tests wurden von der Lehrerin korrigiert.
  9. Passiv Perfekt

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Der Patient wird von der Ärztin untersucht.
  2. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  3. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Das Spiel wird vom Schiedsrichter gepfiffen.
  4. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  5. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Die Tests werden von der Lehrerin korrigiert.
  6. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  7. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  8. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Die Tests wurden von der Lehrerin korrigiert.
  9. Schau auf das Verb am Satzende: Partizip oder Grundform? Und auf das Hilfsverb: wird, wurde oder ist … worden? → Passiv Perfekt