Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

1. ○Warum Jugendliche spät müde werden:
   In der Pubertät verschiebt sich die innere Uhr. Das Schlafhormon Melatonin wird abends später ausgeschüttet, deshalb werden viele Jugendliche erst spät müde. Morgens fehlt ihnen dann Schlaf. //
   
   Schaubild: Wie viele Stunden schlafen die 60 Befragten einer Klassenstufe an Schultagen? (Anzahl der Befragten, erfundene Zahlen) /
   weniger als 7 Stunden ■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 18 /
   7 bis 8 Stunden ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 26 /
   mehr als 8 Stunden ■■■■■■■■■■■■■■■■ 16
   
   Wie viele Befragte schlafen 7 bis 8 Stunden? Starthilfe: Lies zuerst Titel und Einheit des Schaubilds.
   ☐ 18 ☐ 26 ☐ 60

   So fängst du an: Probe: Schreib die zwei Werte auf, die du vergleichst, mit ihrer Einheit.

2. ○Katzenaugen:
   Katzen sehen im Dunkeln viel besser als Menschen. Das liegt an mehreren Dingen in ihrem Auge. //
   
   Die Pupillen einer Katze können sich sehr weit öffnen. Bei wenig Licht werden sie groß und rund, bei viel Licht schmal wie ein Schlitz. So kommt nachts möglichst viel Licht ins Auge. //
   
   Hinter der Netzhaut liegt eine Schicht, die wie ein Spiegel wirkt. Sie wirft das Licht ein zweites Mal durch das Auge. Deshalb leuchten Katzenaugen, wenn nachts ein Scheinwerfer sie trifft. //
   
   Ganz ohne Licht sieht aber auch eine Katze nichts.
   
   Netzhaut: Die Schicht hinten im Auge, die das Licht aufnimmt.
   
   Was sieht eine Katze ganz ohne Licht? Starthilfe: Such die Stelle, an der die Antwort steht. Lies den Satz davor und danach.
   ☐ alles wie am Tag ☐ nur Scheinwerfer ☐ nichts

   So fängst du an: Probe: Zeig die Zeile. Steht dort genau das, wonach gefragt ist, oder nur dieselben Wörter?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

3. ●Was in den Mülleimern der Schule landet:
   Anteile am Müll einer Schulwoche in Prozent (erfundene Zahlen) /
   Papier ■■■■■■■■■■■■ 40 % /
   Verpackungen aus Plastik ■■■■■■■■■ 30 % /
   Essensreste ■■■■■■ 20 % /
   Sonstiges ■■■ 10 %
   
   Welchen Anteil hat Plastik am Müll?
   ☐ 40 % ☐ 30 Kilogramm ☐ 30 %
4. ●Katzenaugen:
   Katzen sehen im Dunkeln viel besser als Menschen. Das liegt an mehreren Dingen in ihrem Auge. //
   
   Die Pupillen einer Katze können sich sehr weit öffnen. Bei wenig Licht werden sie groß und rund, bei viel Licht schmal wie ein Schlitz. So kommt nachts möglichst viel Licht ins Auge. //
   
   Hinter der Netzhaut liegt eine Schicht, die wie ein Spiegel wirkt. Sie wirft das Licht ein zweites Mal durch das Auge. Deshalb leuchten Katzenaugen, wenn nachts ein Scheinwerfer sie trifft. //
   
   Ganz ohne Licht sieht aber auch eine Katze nichts.
   
   Netzhaut: Die Schicht hinten im Auge, die das Licht aufnimmt.
   
   Wo liegt die Schicht, die das Licht zurückwirft?
   ☐ hinter der Netzhaut ☐ vor der Pupille ☐ im Scheinwerfer
5. ●Wofür nutzt die 9a ihr Handy am meisten?:
   Balkendiagramm: Antworten von 25 Jugendlichen, je eine Antwort (Anzahl, erfundene Zahlen) /
   Videos ■■■■■■■■■■ 10 /
   Nachrichten schreiben ■■■■■■■ 7 /
   Spiele ■■■■■ 5 /
   Musik ■■■ 3
   
   Wie viele nutzen das Handy am meisten zum Schreiben oder für Musik?
   ☐ 7 ☐ 10 ☐ 3
6. ●Die Mondphasen:
   Der Mond leuchtet nicht selbst. Wir sehen ihn nur, weil die Sonne ihn anstrahlt. //
   
   Immer ist eine Hälfte des Mondes hell, nämlich die Hälfte, die zur Sonne zeigt. Weil der Mond in etwa vier Wochen einmal um die Erde kreist, sehen wir von dieser hellen Hälfte mal mehr und mal weniger. //
   
   Steht der Mond zwischen Erde und Sonne, zeigt seine helle Seite von uns weg. Wir sehen dann fast nichts: Neumond. Steht er von der Sonne aus gesehen hinter der Erde, sehen wir die ganze helle Hälfte: Vollmond.
   
   Warum sehen wir den Mond überhaupt?
   ☐ Er leuchtet selbst. ☐ Die Erde strahlt ihn an. ☐ Die Sonne strahlt ihn an.
7. ●So kommt die 8b zur Schule:
   Säulendiagramm: Schulweg der 28 Kinder der 8b (Anzahl der Kinder, erfundene Zahlen) /
   zu Fuß ■■■■■■■■■ 9 /
   mit dem Rad ■■■■■■■ 7 /
   mit dem Bus ■■■■■■■■ 8 /
   mit dem Auto ■■■■ 4
   
   Wie viele Kinder mehr gehen zu Fuß, als mit dem Auto kommen?
   ☐ 5 ☐ 9 ☐ 4

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

8. ★So kommt die 8b zur Schule:
   Säulendiagramm: Schulweg der 28 Kinder der 8b (Anzahl der Kinder, erfundene Zahlen) /
   zu Fuß ■■■■■■■■■ 9 /
   mit dem Rad ■■■■■■■ 7 /
   mit dem Bus ■■■■■■■■ 8 /
   mit dem Auto ■■■■ 4
   
   Welche Aussage geht über das Schaubild hinaus?
   ☐ Die Kinder mit dem Auto wohnen am weitesten weg. ☐ Mehr Kinder fahren Bus als Rad. ☐ Vier Kinder kommen mit dem Auto.
9. ★Eine Meldung im Klassenchat:
   EILMELDUNG!!! Ab Montag sind in allen Berliner Schulen Handys komplett verboten, auch auf dem Schulweg! Habe ich von einer Freundin, deren Mutter bei der Schule arbeitet. Sofort teilen, damit es alle wissen!!!
   
   Was spricht dagegen, dass die Meldung stimmt?
   ☐ Sie ist in Großbuchstaben geschrieben. ☐ Sie hat keine überprüfbare Quelle. ☐ Sie betrifft nur eine einzige Schule.

Eigene Sätze

10. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.