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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Texte planen, schreiben und überarbeiten: Geschichte, Bericht, E-Mail, Elfchen

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Deutsch

Texte planen, schreiben und überarbeiten: Geschichte, Bericht, E-Mail, Elfchen

Name:
Klasse:
Datum:
23.10.2026

Mein Ziel: Ich plane einen Text: Was will ich, und welche Textsorte passt?

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Texte planen: Überleg zuerst, was du willst: einladen, erzählen, erklären oder informieren. Dann wähl die Textsorte. Ein Elfchen hat fünf Zeilen mit eins, zwei, drei, vier und einem Wort.

Beispiel: Was passt in die Lücke?
Elfchen mit 1, 2, 3, 4 und 1 Wort: Braun / ___ / er sucht Futter / er rollt sich ein / Winterschlaf

  1. Zähl die Wörter in den Zeilen: eins, zwei, drei, vier, eins.
  2. Im Elfchen hat die zweite Zeile zwei Wörter.
  3. Also: der Igel.

Ergebnis: der Igel

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welches Wort passt?
    Du willst beim Einkaufen nichts vergessen. Du schreibst: Starthilfe: Sag zuerst, was du mit dem Text erreichen willst.
    ☐ Einladung ☐ Einkaufsliste ☐ Geschichte

    So fängst du an: Probe: Sag zuerst in einem Satz, was du mit dem Text willst: einladen, erzählen, erklären oder informieren?

  2. ○Was passt in die Lücke?
    Karte: Liebe Mama, ___ Ich baue Burgen. Dein Tom Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    ☐ Liebe Tante, ☐ Deine Mila ☐ das Meer ist warm.

    So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Was passt in die Lücke?
    Elfchen mit 1, 2, 3, 4 und 1 Wort: Herbst / ___ / sie fallen leise / ich springe mitten hinein / herrlich
    ☐ Blätter ☐ viele bunte Blätter ☐ bunte Blätter
  2. ●Was passt in die Lücke?
    Einladung: ___ komm zum Fest! Am Samstag im Hof. Deine Lea
    ☐ Lieber Ben, ☐ Am Sonntag bei uns. ☐ Dein Finn
  3. ●Was passt in die Lücke?
    Elfchen mit 1, 2, 3, 4 und 1 Wort: Grün / ___ / er springt hoch / er landet im Teich / platsch
    ☐ Frosch ☐ der Frosch ☐ der kleine Frosch
  4. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: ___ das Meer ist warm. Ich baue Burgen. Dein Tom
    ☐ Affen sind lustig. ☐ Deine Mila ☐ Liebe Mama,

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Was passt in die Lücke?
    Elfchen: Blau / ___ / die Wellen rauschen / ich baue eine Burg / Ferien
    ☐ das Meer ☐ Meer ☐ das weite Meer

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Einkaufsliste
  2. das Meer ist warm.
  3. bunte Blätter
  4. Lieber Ben,
  5. der Frosch
  6. Liebe Mama,
  7. das Meer

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Sag zuerst in einem Satz, was du mit dem Text willst: einladen, erzählen, erklären oder informieren? → Einkaufsliste
  2. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → das Meer ist warm.
  3. Zähl die Wörter jeder Zeile: eins, zwei, drei, vier, eins. Welche Zeile fehlt, und wie viele Wörter braucht sie? → bunte Blätter
  4. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Lieber Ben,
  5. Zähl die Wörter jeder Zeile: eins, zwei, drei, vier, eins. Welche Zeile fehlt, und wie viele Wörter braucht sie? → der Frosch
  6. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Liebe Mama,
  7. Zähl die Wörter jeder Zeile: eins, zwei, drei, vier, eins. Welche Zeile fehlt, und wie viele Wörter braucht sie? → das Meer