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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Satzglieder

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Deutsch

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Satzglieder

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Klasse:
Datum:
08.10.2026

Mein Ziel: Ich erkenne Präsens, Präteritum, Perfekt und Futur.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Zeitformen erkennen: Schau auf alle Teile des Verbs. Perfekt: hat oder ist und das Partizip am Ende. Futur: wird und die Grundform am Ende.

Beispiel: In welcher Zeitform steht der Satz?
Ali wird zu spät kommen.

  1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
  2. werden mit der Grundform am Ende – das ist Futur.
  3. Also: Futur.

Ergebnis: Futur

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○In welcher Zeitform steht der Satz?
    Mia schwamm im See. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    ☐ Perfekt ☐ Präteritum ☐ Präsens

    So fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?

  2. ○Welches Wort ist ein Verb?
    Der Apfel schmeckt süß. Starthilfe: So erkennst du ein Verb.
    ☐ Der ☐ Apfel ☐ schmeckt

    So fängst du an: Probe: Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Tom wird ein Bild malen.
    ☐ Präsens ☐ Perfekt ☐ Futur
  2. ●Welches Wort ist ein Verb?
    Mia malt ein buntes Bild.
    ☐ malt ☐ Mia ☐ ein
  3. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Lena wird der Nachbarin helfen.
    ☐ Präsens ☐ Futur ☐ Perfekt
  4. ●Welches Wort ist ein Verb?
    Das Baby lacht laut.
    ☐ Das ☐ Baby ☐ lacht

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★In welcher Zeitform steht der Satz?
    Unsere Lehrerin wird eine Burg bauen.
    ☐ Futur ☐ Präsens ☐ Perfekt

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Präteritum
  2. schmeckt
  3. Futur
  4. malt
  5. Futur
  6. lacht
  7. Futur

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum
  2. Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → schmeckt
  3. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Futur
  4. Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → malt
  5. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Futur
  6. Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → lacht
  7. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Futur