Lesen und verstehen: kurze Geschichten und Sachtexte
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 08.10.2026
Mein Ziel: Ich verstehe den ganzen Text und lese zwischen den Zeilen.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Zwischen den Zeilen: Nicht alles steht wörtlich im Text. Oft verrät es ein Wort: Wer lacht, freut sich. Prüf deine Antwort am ganzen Text.
Beispiel: Der Apfel
Im Frühling blüht der Baum. Die Blüten sind weiß und rosa. Bienen kommen zu den Blüten.
Aus einer Blüte kann ein Apfel werden. Im Sommer ist der Apfel klein und grün.
Im Herbst ist der Apfel groß und rot. Dann kann man ihn essen.
Blüte: Der bunte Teil einer Pflanze. Daraus kann eine Frucht werden.
Worum geht es in dem Text?
- Denk an den ganzen Text. Such das Wort, das dir hilft.
- Vom Frühling bis zum Herbst: erst die Blüte, dann ein kleiner, dann ein großer Apfel.
- Also: Wie aus einer Blüte ein Apfel wird.
Ergebnis: Wie aus einer Blüte ein Apfel wird.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Die Burg aus Sand
Nele baut am Strand eine Burg aus Sand. Sie macht vier Türme.
Dann kommt eine große Welle. Das Wasser läuft in die Burg. Ein Turm fällt um.
Nele schaut auf die Burg. Dann holt sie ihre Schaufel und baut weiter.
Welle: Das Wasser im Meer geht hoch und runter und kommt an den Strand.
Was zeigt Nele am Ende? Starthilfe: Denk an den ganzen Text. Such das Wort, das dir hilft.
☐ Sie will nach Hause. ☐ Sie gibt nicht auf. ☐ Das steht nicht im Text.So fängst du an: Probe: Passt deine Antwort zum Anfang und zum Schluss? Zeig das Wort im Text.
- ○Der rote Ball
Ben hat einen roten Ball. Er wirft ihn hoch. Der Ball fällt in den Teich.
Ben ist traurig. Da kommt Oma. Sie holt den Ball mit einem Ast.
Ben lacht. Er gibt Oma einen Kuss.
Teich: Ein kleiner See.
„Sie holt den Ball mit einem Ast.“ Wer ist „sie“? Starthilfe: Lies den Satz davor. Wer kommt dort vor?
☐ Ben. ☐ Der Ast. ☐ Oma.So fängst du an: Probe: Setz das Nomen statt er, sie oder es ein. Ergibt der Satz dann Sinn?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Katzen
Katzen schlafen viel. Am Tag liegen sie oft in der Sonne.
In der Nacht sind Katzen wach. Sie sehen im Dunkeln gut. Dann jagen sie Mäuse.
Katzen putzen sich mit der Zunge. So ist ihr Fell immer sauber.
Fell: Die vielen Haare auf dem Körper eines Tieres.
Worum geht es in dem Text?
☐ Wie man eine Katze kauft. ☐ Wie Katzen Mäuse jagen. ☐ Wie Katzen leben. - ●Der Mann aus Schnee
Es schneit. Lea und Tom bauen einen Mann aus Schnee. Er hat eine Möhre als Nase.
Am Tag danach ist die Sonne da. Es wird warm. Lea geht in den Garten. Da liegt nur noch die Möhre im Gras.
Möhre: Ein langes, orangefarbenes Gemüse.
„Er hat eine Möhre als Nase.“ Wer ist „er“?
☐ Der Mann aus Schnee. ☐ Tom. ☐ Die Möhre im Gras. - ●Der rote Ball
Ben hat einen roten Ball. Er wirft ihn hoch. Der Ball fällt in den Teich.
Ben ist traurig. Da kommt Oma. Sie holt den Ball mit einem Ast.
Ben lacht. Er gibt Oma einen Kuss.
Teich: Ein kleiner See.
„Sie holt den Ball mit einem Ast.“ Wer ist „sie“?
☐ Ben. ☐ Oma. ☐ Der Ast. - ●Der rote Ball
Ben hat einen roten Ball. Er wirft ihn hoch. Der Ball fällt in den Teich.
Ben ist traurig. Da kommt Oma. Sie holt den Ball mit einem Ast.
Ben lacht. Er gibt Oma einen Kuss.
Teich: Ein kleiner See.
Warum lacht Ben am Ende?
☐ Er mag den Teich. ☐ Das steht nicht im Text. ☐ Er hat seinen Ball wieder.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Bienen
Bienen fliegen von Blume zu Blume. Dort holen sie Saft. Aus dem Saft machen sie Honig.
Bienen wohnen in einem Stock. Viele tausend Bienen leben dort zusammen. Eine Biene allein kann nicht leben.
Stock: Hier: das Haus der Bienen.
Warum kann eine Biene allein nicht leben?
☐ Sie braucht die anderen Bienen. ☐ Sie findet keine Blumen. ☐ Das steht nicht im Text.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Sie gibt nicht auf.
- Oma.
- Wie Katzen leben.
- Der Mann aus Schnee.
- Oma.
- Er hat seinen Ball wieder.
- Sie braucht die anderen Bienen.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Passt deine Antwort zum Anfang und zum Schluss? Zeig das Wort im Text. → Sie gibt nicht auf.
- Setz das Nomen statt er, sie oder es ein. Ergibt der Satz dann Sinn? → Oma.
- Passt deine Antwort zum Anfang und zum Schluss? Zeig das Wort im Text. → Wie Katzen leben.
- Setz das Nomen statt er, sie oder es ein. Ergibt der Satz dann Sinn? → Der Mann aus Schnee.
- Setz das Nomen statt er, sie oder es ein. Ergibt der Satz dann Sinn? → Oma.
- Passt deine Antwort zum Anfang und zum Schluss? Zeig das Wort im Text. → Er hat seinen Ball wieder.
- Passt deine Antwort zum Anfang und zum Schluss? Zeig das Wort im Text. → Sie braucht die anderen Bienen.