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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Deutsch

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Name:
Klasse:
Datum:
24.10.2026

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Umstellprobe: Stell den Satz um. Was zusammen wandert, ist ein Satzglied. Das Verb bleibt an zweiter Stelle: Im Garten spielt der Hund.

Beispiel: Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Die Kinder bauen am Strand eine Sandburg.

  1. Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
  2. Am Strand kommt nach vorn, „bauen“ bleibt an zweiter Stelle.
  3. Also: Am Strand bauen die Kinder eine Sandburg.

Ergebnis: Am Strand bauen die Kinder eine Sandburg.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Lena malt ein buntes Bild. Starthilfe: Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
    ☐ Bild malt Lena ein buntes. ☐ Ein buntes Bild Lena malt. ☐ Ein buntes Bild malt Lena.

    So fängst du an: Probe: Nimm „ein buntes Bild“ nach vorn. Das Verb „malt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig?

  2. ○Welcher Satz ist richtig?
    Mia (anrufen) ihre Oma. Starthilfe: „anrufen“ hat zwei Teile: ruft und an.
    ☐ Mia ruft ihre Oma an. ☐ Mia anruft ihre Oma. ☐ Mia ruft an ihre Oma.

    So fängst du an: Probe: Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „an“ wandert ans Ende.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
    Papa trinkt am Morgen einen Kaffee.
    ☐ Am Morgen trinkt Papa einen Kaffee. ☐ Morgen trinkt Papa am einen Kaffee. ☐ Am Morgen Papa einen Kaffee trinkt.
  2. ●Welcher Satz ist richtig?
    Oma (abholen) uns.
    ☐ Oma abholt uns. ☐ Oma holt uns ab. ☐ Oma holt ab uns.
  3. ●Welches Wort ist ein Verb?
    Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.
    ☐ Unser ☐ Lehrer ☐ erzählt
  4. ●Welcher Satz ist richtig?
    Mia (anrufen) ihre Oma.
    ☐ Mia ruft ihre Oma an. ☐ Mia anruft ihre Oma. ☐ Mia ruft an ihre Oma.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Welche Wörter bleiben beim Umstellen zusammen?
    Papa trinkt am Morgen einen Kaffee.
    ☐ trinkt am ☐ am Morgen ☐ Morgen

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Ein buntes Bild malt Lena.
  2. Mia ruft ihre Oma an.
  3. Am Morgen trinkt Papa einen Kaffee.
  4. Oma holt uns ab.
  5. erzählt
  6. Mia ruft ihre Oma an.
  7. am Morgen

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Nimm „ein buntes Bild“ nach vorn. Das Verb „malt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Ein buntes Bild malt Lena.
  2. Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „an“ wandert ans Ende. → Mia ruft ihre Oma an.
  3. Nimm „am Morgen“ nach vorn. Das Verb „trinkt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Am Morgen trinkt Papa einen Kaffee.
  4. Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „ab“ wandert ans Ende. → Oma holt uns ab.
  5. Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → erzählt
  6. Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „an“ wandert ans Ende. → Mia ruft ihre Oma an.
  7. Stell den Satz um: Nimm eine Wortgruppe nach vorn, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Was zusammen wandert, ist ein Satzglied. → am Morgen