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Deutsch · Blatt · Klasse 2

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

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Deutsch

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

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Datum:
24.10.2026

Mein Ziel: Ich schreibe eine Einladung oder Karte und prüfe sie mit der Checkliste.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Mit der Checkliste prüfen: Lies deinen Text einmal für jeden Punkt der Checkliste und hake ab. Was fehlt, schreibst du dazu.

Beispiel: Was passt in die Lücke?
Karte: Lieber Opa, danke für das Buch! ___ Deine Ella

  1. Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
  2. Es fehlt: Noch ein Satz dazu.
  3. Also: Es ist spannend.

Ergebnis: Es ist spannend.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Was passt in die Lücke?
    Einladung: ___ komm zum Laternenfest! Freitag in der Schule. Dein Ali Starthilfe: Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    ☐ komm zum Laternenfest! ☐ Liebe Oma, ☐ Lea findet eine Katze.

    So fängst du an: Probe: Nimm die Checkliste für eine Einladung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke.

  2. ○Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Wo wohnst du Starthilfe: Bestimme die Satzart: Aussage, Frage oder Ausruf.
    ☐ ? ☐ .

    So fängst du an: Probe: Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Was passt in die Lücke?
    Einladung: Hallo Nele, ___ Am Sonntag bei uns. Dein Finn
    ☐ Dein Finn ☐ Zuerst Brot nehmen. ☐ komm zum Geburtstag!
  2. ●Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Kommst du mit
    ☐ ? ☐ .
  3. ●Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Gehst du heute schwimmen
    ☐ . ☐ ?
  4. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: Liebe Tante, ___ Affen sind lustig. Deine Mila
    ☐ Liebe Tante, ☐ Mia pflanzt einen Samen. ☐ der Zoo war toll.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Was passt in die Lücke?
    Anleitung: ___ Dann Butter streichen. Zum Schluss Käse drauflegen.
    ☐ Zuerst Brot nehmen. ☐ Dann Butter streichen. ☐ Ali baut neu.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Liebe Oma,
  2. ?
  3. komm zum Geburtstag!
  4. ?
  5. ?
  6. der Zoo war toll.
  7. Zuerst Brot nehmen.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Nimm die Checkliste für eine Einladung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Liebe Oma,
  2. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → ?
  3. Nimm die Checkliste für eine Einladung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → komm zum Geburtstag!
  4. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → ?
  5. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → ?
  6. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → der Zoo war toll.
  7. Nimm die Checkliste für eine Anleitung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Zuerst Brot nehmen.