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Deutsch · Blatt · Klasse 2

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

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Deutsch

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

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Klasse:
Datum:
24.10.2026

Mein Ziel: Ich schreibe eine Einladung oder Karte und prüfe sie mit der Checkliste.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Mit der Checkliste prüfen: Lies deinen Text einmal für jeden Punkt der Checkliste und hake ab. Was fehlt, schreibst du dazu.

Beispiel: Was passt in die Lücke?
Einladung: Lieber Ben, komm zum Fest! Am Samstag im Hof. ___

  1. Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
  2. Es fehlt: Gruß und Name.
  3. Also: Deine Lea

Ergebnis: Deine Lea

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Was passt in die Lücke?
    Karte: ___ der Zoo war toll. Affen sind lustig. Deine Mila Starthilfe: Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    ☐ Deine Mila ☐ Mag: Möhren ☐ Liebe Tante,

    So fängst du an: Probe: Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke.

  2. ○Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Die Sonne scheint Starthilfe: Bestimme die Satzart: Aussage, Frage oder Ausruf.
    ☐ . ☐ ?

    So fängst du an: Probe: Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Was passt in die Lücke?
    Einladung: ___ komm zum Geburtstag! Am Sonntag bei uns. Dein Finn
    ☐ Hallo Nele, ☐ komm zum Geburtstag! ☐ Name: Hoppel
  2. ●Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Ich lese gern Bücher
    ☐ . ☐ ?
  3. ●Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Die Sonne scheint
    ☐ ? ☐ .
  4. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: Liebe Mama, ___ Ich baue Burgen. Dein Tom
    ☐ das Meer ist warm. ☐ Liebe Mama, ☐ Dein Finn

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Was passt in die Lücke?
    Anleitung: Zuerst Brot nehmen. ___ Zum Schluss Käse drauflegen.
    ☐ Zuerst Brot nehmen. ☐ Dann Butter streichen. ☐ Plötzlich fällt er hin.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Liebe Tante,
  2. .
  3. Hallo Nele,
  4. .
  5. .
  6. das Meer ist warm.
  7. Dann Butter streichen.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Liebe Tante,
  2. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → .
  3. Nimm die Checkliste für eine Einladung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Hallo Nele,
  4. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → .
  5. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → .
  6. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → das Meer ist warm.
  7. Nimm die Checkliste für eine Anleitung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Dann Butter streichen.