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Deutsch · Blatt · Klasse 5

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder

Deutsch

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder

Name:
Klasse:
Datum:
26.10.2026

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Zeitformen: Das Hilfsverb zeigt die Zeitform. Im Perfekt steht hat oder ist mit Partizip, im Futur wird mit Grundform. Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal.

Beispiel: Wie heißt der Satz im Präteritum?
Unsere Lehrerin liest ein Buch.

  1. Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
  2. Bei „lesen“: las.
  3. Also: Unsere Lehrerin las ein Buch.

Ergebnis: Unsere Lehrerin las ein Buch.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Oma kocht Nudeln. Starthilfe: Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
    ☐ Oma ist Nudeln gekocht. ☐ Oma kochte Nudeln. ☐ Oma hat Nudeln gekocht.

    So fängst du an: Probe: Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben.

  2. ○In welcher Zeitform steht der Satz?
    Tom wird im See schwimmen. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    ☐ Futur ☐ Präsens ☐ Perfekt

    So fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Elif findet den Schlüssel.
    ☐ Elif fand den Schlüssel. ☐ Elif findete den Schlüssel. ☐ Elif hat den Schlüssel gefunden.
  2. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Ali wandert durch den Wald.
    ☐ Futur ☐ Präsens ☐ Präteritum
  3. ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Lena sieht einen Film.
    ☐ Lena ist einen Film gesehen. ☐ Lena sah einen Film. ☐ Lena hat einen Film gesehen.
  4. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Elif findet den Schlüssel.
    ☐ Präsens ☐ Futur ☐ Präteritum
  5. ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Lena lernt Vokabeln.
    ☐ Lena ist Vokabeln gelernt. ☐ Lena hat Vokabeln gelernt. ☐ Lena lernte Vokabeln.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Wie heißt der Satz im Futur?
    Die Kinder finden den Schlüssel.
    ☐ Die Kinder werden den Schlüssel gefunden. ☐ Die Kinder werden den Schlüssel finden. ☐ Die Kinder finden den Schlüssel.
  2. ★In welcher Zeitform steht der Satz?
    Tom kauft Brot.
    ☐ Futur ☐ Präteritum ☐ Präsens

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Oma hat Nudeln gekocht.
  2. Futur
  3. Elif fand den Schlüssel.
  4. Präsens
  5. Lena hat einen Film gesehen.
  6. Präsens
  7. Lena hat Vokabeln gelernt.
  8. Die Kinder werden den Schlüssel finden.
  9. Präsens

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Oma hat Nudeln gekocht.
  2. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Futur
  3. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Elif fand den Schlüssel.
  4. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präsens
  5. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Lena hat einen Film gesehen.
  6. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präsens
  7. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Lena hat Vokabeln gelernt.
  8. Du brauchst werden und die Grundform am Satzende. → Die Kinder werden den Schlüssel finden.
  9. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präsens