Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

1. ○Der Mann aus Schnee
   Es schneit. Lea und Tom bauen einen Mann aus Schnee. Er hat eine Möhre als Nase.
   
   Am Tag danach ist die Sonne da. Es wird warm. Lea geht in den Garten. Da liegt nur noch die Möhre im Gras.
   
   Möhre: Ein langes, orangefarbenes Gemüse.
   
   Was ist mit dem Mann aus Schnee passiert? Starthilfe: Denk an den ganzen Text. Such das Wort, das dir hilft.
   ☐ Er ist weggelaufen. ☐ Das steht nicht im Text. ☐ Er ist geschmolzen.

   So fängst du an: Probe: Passt deine Antwort zum Anfang und zum Schluss? Zeig das Wort im Text.

2. ○Die Schnecke
   Die Schnecke trägt ihr Haus auf dem Rücken. Bei Gefahr zieht sie sich ins Haus zurück.
   
   Eine Schnecke hat keine Beine. Sie gleitet auf dem Bauch. Dabei macht sie Schleim.
   
   Sie mag Regen. Bei Sonne bleibt sie lieber im Haus.
   
   Gefahr: Etwas kann einem schaden.
   
   „Sie gleitet auf dem Bauch.“ Wer ist „sie“? Starthilfe: Lies den Satz davor. Wer kommt dort vor?
   ☐ Die Schnecke. ☐ Die Gefahr. ☐ Die Sonne.

   So fängst du an: Probe: Setz das Nomen statt er, sie oder es ein. Ergibt der Satz dann Sinn?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

3. ●Im Regen
   Es regnet. Ole hat keine Jacke dabei. Er steht an der Tür der Schule.
   
   Da kommt Lina. Sie hat einen großen Schirm. Sie sagt: „Komm mit!“
   
   Zusammen gehen sie nach Hause. Ole bleibt ganz trocken.
   
   Schirm: Man hält ihn über den Kopf, damit man nicht nass wird.
   
   Warum bleibt Ole trocken?
   ☐ Er geht mit unter Linas Schirm. ☐ Der Regen hört auf. ☐ Das steht nicht im Text.
4. ●Die Burg aus Sand
   Nele baut am Strand eine Burg aus Sand. Sie macht vier Türme.
   
   Dann kommt eine große Welle. Das Wasser läuft in die Burg. Ein Turm fällt um.
   
   Nele schaut auf die Burg. Dann holt sie ihre Schaufel und baut weiter.
   
   Welle: Das Wasser im Meer geht hoch und runter und kommt an den Strand.
   
   „Sie macht vier Türme.“ Wer ist „sie“?
   ☐ Die Burg. ☐ Nele. ☐ Die Welle.
5. ●Der Frosch
   Ein Frosch lebt am Wasser. Er kann weit hüpfen. Er hat lange Beine.
   
   Der Frosch fängt Fliegen mit der Zunge. Die Zunge ist lang und klebt.
   
   Im Frühling legen Frösche Eier ins Wasser. Aus den Eiern werden Kaulquappen.
   
   Kaulquappen: Die Kinder vom Frosch. Sie leben im Wasser und haben einen Schwanz.
   
   Warum klebt die Zunge?
   ☐ Der Frosch hat Honig gegessen. ☐ Das steht nicht im Text. ☐ So bleibt die Fliege daran hängen.
6. ●Der Frosch
   Ein Frosch lebt am Wasser. Er kann weit hüpfen. Er hat lange Beine.
   
   Der Frosch fängt Fliegen mit der Zunge. Die Zunge ist lang und klebt.
   
   Im Frühling legen Frösche Eier ins Wasser. Aus den Eiern werden Kaulquappen.
   
   Kaulquappen: Die Kinder vom Frosch. Sie leben im Wasser und haben einen Schwanz.
   
   „Er kann weit hüpfen.“ Wer ist „er“?
   ☐ Der Frosch. ☐ Der Frühling. ☐ Das Wasser.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

7. ★Der Mann aus Schnee
   Es schneit. Lea und Tom bauen einen Mann aus Schnee. Er hat eine Möhre als Nase.
   
   Am Tag danach ist die Sonne da. Es wird warm. Lea geht in den Garten. Da liegt nur noch die Möhre im Gras.
   
   Möhre: Ein langes, orangefarbenes Gemüse.
   
   „Er hat eine Möhre als Nase.“ Wer ist „er“?
   ☐ Tom. ☐ Der Mann aus Schnee. ☐ Die Möhre im Gras.

Eigene Sätze

8. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.