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Deutsch · Blatt · Klasse 2

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

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Deutsch

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

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Klasse:
Datum:
08.10.2026

Mein Ziel: Ich weiß, was an den Anfang, in die Mitte und an den Schluss gehört.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Anfang, Mitte, Schluss: Am Anfang steht die Anrede oder der erste Schritt. In der Mitte steht, was du sagen willst. Am Schluss stehen der Gruß oder der letzte Schritt.

Beispiel: Was passt in die Lücke?
Karte: Liebe Mama, ___ Ich baue Burgen. Dein Tom

  1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
  2. Die Lücke steht in der Mitte.
  3. Also: das Meer ist warm.

Ergebnis: das Meer ist warm.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Was passt in die Lücke?
    Einladung: Lieber Ben, komm zum Fest! ___ Deine Lea Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    ☐ Am Samstag im Hof. ☐ Hallo Nele, ☐ Dein Finn

    So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?

  2. ○Was passt in die Lücke?
    Karte: ___ danke für das Buch! Es ist spannend. Deine Ella Starthilfe: Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    ☐ Deine Ella ☐ Lieber Opa, ☐ Ali baut neu.

    So fängst du an: Probe: Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Was passt in die Lücke?
    Einladung: Lieber Ben, komm zum Fest! ___ Deine Lea
    ☐ Hallo Nele, ☐ Am Samstag im Hof. ☐ Dein Finn
  2. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: Liebe Mama, das Meer ist warm. ___ Dein Tom
    ☐ Dein Tom ☐ Lea gibt ihr Milch. ☐ Ich baue Burgen.
  3. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: Lieber Opa, danke für das Buch! ___ Deine Ella
    ☐ Es ist spannend. ☐ Liebe Tante, ☐ Deine Mila
  4. ●Was passt in die Lücke?
    Einladung: Liebe Oma, ___ Freitag in der Schule. Dein Ali
    ☐ Dein Ali ☐ komm zum Laternenfest! ☐ Zum Schluss fliegen lassen.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Was passt in die Lücke?
    Anleitung: Zuerst Brot nehmen. Dann Butter streichen. ___
    ☐ Zuerst Papier falten. ☐ Dann Flügel knicken. ☐ Zum Schluss Käse drauflegen.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Am Samstag im Hof.
  2. Lieber Opa,
  3. Am Samstag im Hof.
  4. Ich baue Burgen.
  5. Es ist spannend.
  6. komm zum Laternenfest!
  7. Zum Schluss Käse drauflegen.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Am Samstag im Hof.
  2. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Lieber Opa,
  3. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Am Samstag im Hof.
  4. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Ich baue Burgen.
  5. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Es ist spannend.
  6. Nimm die Checkliste für eine Einladung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → komm zum Laternenfest!
  7. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Zum Schluss Käse drauflegen.