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Deutsch · Blatt · Klasse 7

Aktiv und Passiv

Deutsch

Aktiv und Passiv

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Klasse:
Datum:
24.10.2026

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Aktiv oder Passiv: Im Passiv steht werden mit dem Partizip: Das Fenster wird geöffnet. Werden mit der Grundform ist Futur: Er wird das Fenster öffnen.

Beispiel: Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Firma liefert die Möbel.

  1. Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
  2. Passiv.
  3. Also: Aktiv.

Ergebnis: Aktiv

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Koch wird die Suppe kochen. Starthilfe: Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
    ☐ Aktiv ☐ Passiv

    So fängst du an: Probe: Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende.

  2. ○Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Mein Bruder kocht Nudeln. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
    ☐ Mein Bruder kochte Nudeln. ☐ Mein Bruder hat Nudeln gekocht. ☐ Mein Bruder kocht Nudeln.

    So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Die Feuerwehr rettet die Katze.
    ☐ Aktiv ☐ Passiv
  2. ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Oma liest ein Buch.
    ☐ Oma leste ein Buch. ☐ Oma las ein Buch. ☐ Oma hat ein Buch gelesen.
  3. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Gärtner goss die Blumen.
    ☐ Aktiv ☐ Passiv
  4. ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Oma kommt zu spät.
    ☐ Oma ist zu spät gekommen. ☐ Oma hat zu spät gekommen. ☐ Oma kam zu spät.
  5. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Die Klasse schmückt den Raum.
    ☐ Aktiv ☐ Passiv

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Der Hausmeister reparierte die Heizung.
    ☐ Passiv Präteritum ☐ Aktiv Präteritum ☐ Aktiv Präsens
  2. ★Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Elif kommt zu spät.
    ☐ Elif kommte zu spät. ☐ Elif ist zu spät gekommen. ☐ Elif kam zu spät.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Aktiv
  2. Mein Bruder kochte Nudeln.
  3. Aktiv
  4. Oma las ein Buch.
  5. Aktiv
  6. Oma ist zu spät gekommen.
  7. Aktiv
  8. Aktiv Präteritum
  9. Elif kam zu spät.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  2. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Mein Bruder kochte Nudeln.
  3. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  4. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Oma las ein Buch.
  5. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  6. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Oma ist zu spät gekommen.
  7. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  8. Schau auf das Verb am Satzende: Partizip oder Grundform? Und auf das Hilfsverb: wird, wurde oder ist … worden? → Aktiv Präteritum
  9. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Elif kam zu spät.