Aktiv und Passiv
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 24.10.2026
Mein Ziel: Ich unterscheide Aktiv und Passiv – und das Passiv vom Futur.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Aktiv oder Passiv: Im Passiv steht werden mit dem Partizip: Das Fenster wird geöffnet. Werden mit der Grundform ist Futur: Er wird das Fenster öffnen.
Beispiel: Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Autor wird den Roman schreiben.
- Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
- Passiv.
- Also: Aktiv.
Ergebnis: Aktiv
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Stadt baut die Brücke. Starthilfe: Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
☐ Passiv ☐ AktivSo fängst du an: Probe: Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende.
- ○Wie heißt der Satz im Perfekt?
Mia findet den Schlüssel. Starthilfe: Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
☐ Mia hat den Schlüssel gefunden. ☐ Mia ist den Schlüssel gefunden. ☐ Mia fand den Schlüssel.So fängst du an: Probe: Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben.
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Lehrerin wird die Hefte verteilen.
☐ Passiv ☐ Aktiv - ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Unsere Lehrerin hilft der Nachbarin.
☐ Unsere Lehrerin helfte der Nachbarin. ☐ Unsere Lehrerin half der Nachbarin. ☐ Unsere Lehrerin hat der Nachbarin geholfen. - ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Klasse schmückt den Raum.
☐ Passiv ☐ Aktiv - ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Mia kocht Nudeln.
☐ Mia kochte Nudeln. ☐ Mia hat Nudeln gekocht. ☐ Mia kocht Nudeln. - ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Hausmeister öffnet das Fenster.
☐ Passiv ☐ Aktiv
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
Der Torwart wird gelobt.
☐ Aktiv Präsens ☐ Passiv Präsens ☐ Passiv Präteritum - ★Wie heißt der Satz im Perfekt?
Ali liest ein Buch.
☐ Ali ist ein Buch gelesen. ☐ Ali las ein Buch. ☐ Ali hat ein Buch gelesen.
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Aktiv
- Mia hat den Schlüssel gefunden.
- Aktiv
- Unsere Lehrerin half der Nachbarin.
- Aktiv
- Mia kochte Nudeln.
- Aktiv
- Passiv Präsens
- Ali hat ein Buch gelesen.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Mia hat den Schlüssel gefunden.
- Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Unsere Lehrerin half der Nachbarin.
- Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Mia kochte Nudeln.
- Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
- Schau auf das Verb am Satzende: Partizip oder Grundform? Und auf das Hilfsverb: wird, wurde oder ist … worden? → Passiv Präsens
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Ali hat ein Buch gelesen.