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Deutsch · Blatt · Klasse 2

Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv

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Deutsch

Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv

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Klasse:
Datum:
08.10.2026

Mein Ziel: Ich erkenne Verben mit ich, du, er.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Verb: Ein Verb verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.

Beispiel: Welches Wort ist ein Verb?
Du hast eine neue Jacke.

  1. So erkennst du ein Verb.
  2. Die Probe klappt bei „hast“.
  3. Also: hast.

Ergebnis: hast

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welches Wort ist ein Verb?
    Das kleine Pferd frisst Heu. Starthilfe: So erkennst du ein Verb.
    ☐ Das ☐ frisst ☐ kleine

    So fängst du an: Probe: Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.

  2. ○Welches Wort ist ein Nomen?
    Der Vogel baut ein Nest. Starthilfe: So erkennst du ein Nomen.
    ☐ Der ☐ baut ☐ Vogel

    So fängst du an: Probe: Probiere jedes Wort aus. Ein Begleiter passt davor, und man kann ein Adjektiv dazwischensetzen: der Hund, der große Hund.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welches Wort ist ein Nomen?
    Die Katze schläft.
    ☐ Die ☐ schläft ☐ Katze
  2. ●Welches Wort ist ein Verb?
    Ihr singt ein schönes Lied.
    ☐ singt ☐ Ihr ☐ ein
  3. ●Welches Wort ist ein Nomen?
    Der Zug fährt schnell.
    ☐ Der ☐ Zug ☐ fährt
  4. ●Welches Wort ist ein Verb?
    Der Schnee ist weiß.
    ☐ Der ☐ Schnee ☐ ist

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Welches Wort ist ein Verb?
    Das Rennen war spannend.
    ☐ war ☐ Das ☐ Rennen

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. frisst
  2. Vogel
  3. Katze
  4. singt
  5. Zug
  6. ist
  7. war

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → frisst
  2. Probiere jedes Wort aus. Ein Begleiter passt davor, und man kann ein Adjektiv dazwischensetzen: der Hund, der große Hund. → Vogel
  3. Probiere jedes Wort aus. Ein Begleiter passt davor, und man kann ein Adjektiv dazwischensetzen: der Hund, der große Hund. → Katze
  4. Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → singt
  5. Probiere jedes Wort aus. Ein Begleiter passt davor, und man kann ein Adjektiv dazwischensetzen: der Hund, der große Hund. → Zug
  6. Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → ist
  7. Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → war