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Deutsch · Blatt · Klasse 5

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder

Deutsch

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder

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Klasse:
Datum:
27.10.2026

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Zeitformen: Das Hilfsverb zeigt die Zeitform. Im Perfekt steht hat oder ist mit Partizip, im Futur wird mit Grundform. Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal.

Beispiel: Wie heißt der Satz im Perfekt?
Ali spielt Fußball.

  1. Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
  2. Bei „spielen“: haben … gespielt.
  3. Also: Ali hat Fußball gespielt.

Ergebnis: Ali hat Fußball gespielt.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Lena geht nach Hause. Starthilfe: Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
    ☐ Lena hat nach Hause gegangen. ☐ Lena ging nach Hause. ☐ Lena ist nach Hause gegangen.

    So fängst du an: Probe: Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben.

  2. ○In welcher Zeitform steht der Satz?
    Oma ist nach Hause gegangen. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    ☐ Perfekt ☐ Präsens ☐ Präteritum

    So fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Mia schwimmt im See.
    ☐ Mia schwamm im See. ☐ Mia schwimmte im See. ☐ Mia ist im See geschwommen.
  2. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Mia wird Vokabeln lernen.
    ☐ Präsens ☐ Futur ☐ Perfekt
  3. ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Mia malt ein Bild.
    ☐ Mia hat ein Bild gemalt. ☐ Mia malt ein Bild. ☐ Mia malte ein Bild.
  4. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Oma wird nach Rom fliegen.
    ☐ Futur ☐ Präsens ☐ Perfekt
  5. ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Unsere Lehrerin sieht einen Film.
    ☐ Unsere Lehrerin sehte einen Film. ☐ Unsere Lehrerin sah einen Film. ☐ Unsere Lehrerin hat einen Film gesehen.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Meine Eltern lernen Vokabeln.
    ☐ Meine Eltern sind Vokabeln gelernt. ☐ Meine Eltern haben Vokabeln gelernt. ☐ Meine Eltern lernten Vokabeln.
  2. ★In welcher Zeitform steht der Satz?
    Die Kinder werden Tee trinken.
    ☐ Präsens ☐ Perfekt ☐ Futur

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Lena ist nach Hause gegangen.
  2. Perfekt
  3. Mia schwamm im See.
  4. Futur
  5. Mia malte ein Bild.
  6. Futur
  7. Unsere Lehrerin sah einen Film.
  8. Meine Eltern haben Vokabeln gelernt.
  9. Futur

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Lena ist nach Hause gegangen.
  2. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
  3. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Mia schwamm im See.
  4. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Futur
  5. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Mia malte ein Bild.
  6. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Futur
  7. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Unsere Lehrerin sah einen Film.
  8. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Meine Eltern haben Vokabeln gelernt.
  9. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Futur