Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede
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- 08.10.2026
Mein Ziel: Ich setze die Redezeichen und das Zeichen des Begleitsatzes.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Wörtliche Rede: Die Redezeichen stehen nur um das, was jemand sagt. Begleitsatz vorn: Doppelpunkt. Begleitsatz hinten: Komma nach dem Redezeichen.
Beispiel: Wo stehen die Redezeichen richtig?
Ali fragt Kommst du mit
- Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
- Nach dem Begleitsatz kommt ein Doppelpunkt, dann die Rede in Redezeichen.
- Also: Ali fragt: „Kommst du mit?“
Ergebnis: Ali fragt: „Kommst du mit?“
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Wo stehen die Redezeichen richtig?
Jonas fragt Hast du Zeit Starthilfe: Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
☐ Jonas fragt: „Hast du Zeit?“ ☐ „Jonas fragt:“ Hast du Zeit? ☐ Jonas fragt: „Hast du Zeit“?So fängst du an: Probe: Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede.
- ○Welches Zeichen gehört an die Lücke?
Jonas ruft_ „Ich brauche eine Pause.“ Starthilfe: Suche den Begleitsatz und die Rede.
☐ , ☐ : ☐ .So fängst du an: Probe: Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
Frau Berg meint Ich brauche eine Pause
☐ „Frau Berg meint:“ Ich brauche eine Pause. ☐ Frau Berg meint: „Ich brauche eine Pause.“ ☐ Frau Berg meint: „Ich brauche eine Pause“. - ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
Elif erzählt_ „Der Kuchen ist lecker.“
☐ , ☐ . ☐ : - ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
Elif fragt Wann fährt der Bus
☐ Elif fragt: „Wann fährt der Bus?“ ☐ „Elif fragt:“ Wann fährt der Bus? ☐ Elif fragt: „Wann fährt der Bus“? - ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
Lena meint_ „Das Buch ist spannend.“
☐ , ☐ : ☐ .
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wo stehen die Redezeichen richtig?
Das Spiel beginnt jetzt flüstert Mia
☐ „Das Spiel beginnt jetzt! flüstert Mia.“ ☐ „Das Spiel beginnt jetzt“! flüstert Mia. ☐ „Das Spiel beginnt jetzt!“, flüstert Mia.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Jonas fragt: „Hast du Zeit?“
- :
- Frau Berg meint: „Ich brauche eine Pause.“
- :
- Elif fragt: „Wann fährt der Bus?“
- :
- „Das Spiel beginnt jetzt!“, flüstert Mia.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Jonas fragt: „Hast du Zeit?“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → :
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Frau Berg meint: „Ich brauche eine Pause.“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → :
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Elif fragt: „Wann fährt der Bus?“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → :
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → „Das Spiel beginnt jetzt!“, flüstert Mia.