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Deutsch · Blatt · Klasse 2

Wörter und Sätze: Artikel, Pronomen, Satzarten, ABC

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Deutsch

Wörter und Sätze: Artikel, Pronomen, Satzarten, ABC

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Klasse:
Datum:
08.10.2026

Mein Ziel: Ich erkenne Artikel: der, die, das.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Artikel: Der, die, das, ein und eine sind Artikel. Sie begleiten ein Nomen: der Löffel, eine Tasse. In der Mehrzahl heißt der Artikel immer die.

Beispiel: Welches Wort ist ein Artikel?
Sie hat einen roten Ball.

  1. So erkennst du ein Artikel.
  2. Die Probe klappt bei „einen“.
  3. Also: einen.

Ergebnis: einen

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welches Wort ist ein Artikel?
    Mein Bruder sammelt bunte Steine. Starthilfe: So erkennst du ein Artikel.
    ☐ Mein ☐ Bruder ☐ sammelt

    So fängst du an: Probe: Probiere jedes Wort aus. Es steht als Begleiter vor einem Nomen: der, die, das, ein, eine, mein, unser.

  2. ○Welches Wort ist ein Nomen?
    Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte. Starthilfe: So erkennst du ein Nomen.
    ☐ Unser ☐ Geschichte ☐ erzählt

    So fängst du an: Probe: Probiere jedes Wort aus. Ein Begleiter passt davor, und man kann ein Adjektiv dazwischensetzen: der Hund, der große Hund.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welches Wort ist ein Artikel?
    Du hast eine neue Jacke.
    ☐ Du ☐ eine ☐ hast
  2. ●Welches Wort ist ein Nomen?
    Der Apfel schmeckt süß.
    ☐ Der ☐ schmeckt ☐ Apfel
  3. ●Welches Wort ist ein Artikel?
    Der Zug fährt schnell.
    ☐ Der ☐ Zug ☐ fährt
  4. ●Welches Wort ist ein Nomen?
    Die müden Kinder schlafen.
    ☐ Die ☐ Kinder ☐ müden

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Welcher Begleiter passt?
    _ Löffel liegt in der Schublade.
    ☐ die ☐ das ☐ der

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Mein
  2. Geschichte
  3. eine
  4. Apfel
  5. Der
  6. Kinder
  7. der

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Probiere jedes Wort aus. Es steht als Begleiter vor einem Nomen: der, die, das, ein, eine, mein, unser. → Mein
  2. Probiere jedes Wort aus. Ein Begleiter passt davor, und man kann ein Adjektiv dazwischensetzen: der Hund, der große Hund. → Geschichte
  3. Probiere jedes Wort aus. Es steht als Begleiter vor einem Nomen: der, die, das, ein, eine, mein, unser. → eine
  4. Probiere jedes Wort aus. Ein Begleiter passt davor, und man kann ein Adjektiv dazwischensetzen: der Hund, der große Hund. → Apfel
  5. Probiere jedes Wort aus. Es steht als Begleiter vor einem Nomen: der, die, das, ein, eine, mein, unser. → Der
  6. Probiere jedes Wort aus. Ein Begleiter passt davor, und man kann ein Adjektiv dazwischensetzen: der Hund, der große Hund. → Kinder
  7. Sprich alle drei laut: der, die, das. Ist es mehr als eins? Dann heißt der Begleiter die. → der