Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

1. ○„Schütte das Wasser in den Topf und warte, bis es kocht.“ Welche Textsorte ist das? Starthilfe: Frag zuerst: Wer schreibt, und was soll die Leserin danach wissen oder tun?
   ☐ Bericht ☐ Reportage ☐ Anleitung

   So fängst du an: Probe: Markiere wertende Wörter und Aufforderungen. Gibt es keine, informiert der Text.

2. ○Katzenaugen:
   Katzen sehen im Dunkeln viel besser als Menschen. Das liegt an mehreren Dingen in ihrem Auge. //
   
   Die Pupillen einer Katze können sich sehr weit öffnen. Bei wenig Licht werden sie groß und rund, bei viel Licht schmal wie ein Schlitz. So kommt nachts möglichst viel Licht ins Auge. //
   
   Hinter der Netzhaut liegt eine Schicht, die wie ein Spiegel wirkt. Sie wirft das Licht ein zweites Mal durch das Auge. Deshalb leuchten Katzenaugen, wenn nachts ein Scheinwerfer sie trifft. //
   
   Ganz ohne Licht sieht aber auch eine Katze nichts.
   
   Netzhaut: Die Schicht hinten im Auge, die das Licht aufnimmt.
   
   Wo liegt die Schicht, die das Licht zurückwirft? Starthilfe: Such die Stelle, an der die Antwort steht. Lies den Satz davor und danach.
   ☐ hinter der Netzhaut ☐ vor der Pupille ☐ im Scheinwerfer

   So fängst du an: Probe: Zeig die Zeile. Steht dort genau das, wonach gefragt ist, oder nur dieselben Wörter?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

3. ●Eine Meldung im Klassenchat:
   EILMELDUNG!!! Ab Montag sind in allen Berliner Schulen Handys komplett verboten, auch auf dem Schulweg! Habe ich von einer Freundin, deren Mutter bei der Schule arbeitet. Sofort teilen, damit es alle wissen!!!
   
   Welches Wort ist eine Aufforderung an die Leser?
   ☐ teilen ☐ verboten ☐ Freundin
4. ●Katzenaugen:
   Katzen sehen im Dunkeln viel besser als Menschen. Das liegt an mehreren Dingen in ihrem Auge. //
   
   Die Pupillen einer Katze können sich sehr weit öffnen. Bei wenig Licht werden sie groß und rund, bei viel Licht schmal wie ein Schlitz. So kommt nachts möglichst viel Licht ins Auge. //
   
   Hinter der Netzhaut liegt eine Schicht, die wie ein Spiegel wirkt. Sie wirft das Licht ein zweites Mal durch das Auge. Deshalb leuchten Katzenaugen, wenn nachts ein Scheinwerfer sie trifft. //
   
   Ganz ohne Licht sieht aber auch eine Katze nichts.
   
   Netzhaut: Die Schicht hinten im Auge, die das Licht aufnimmt.
   
   Wie sehen die Pupillen bei viel Licht aus?
   ☐ groß und rund ☐ schmal wie ein Schlitz ☐ ganz geschlossen
5. ●Kraft zum Denken?:
   Seite: www.suesses-leben.example //
   
   Wer wir sind: der Verein Süßes Leben. Unsere Mitglieder stellen Schokolade, Gummibärchen und Kekse her. //
   
   Unser Tipp: Ein Schokoriegel in der Pause gibt Kindern Kraft zum Denken. Zucker ist Energie! //
   
   Was eine Suche ergibt: Ein Lexikon zur Ernährung schreibt, dass Zucker schnell Energie liefert, aber nur für kurze Zeit. Für die Pause empfehlen Fachleute Obst, Gemüse und Vollkornbrot.
   
   Wer gibt hier den Tipp mit dem Schokoriegel?
   ☐ Fachleute für gesunde Ernährung. ☐ Eine Schule für ihre Kinder. ☐ Ein Verein von Firmen, die Süßes herstellen.
6. ●„Es war einmal ein Drache, der Angst vor Mäusen hatte.“ Welche Absicht hat der Satz?
   ☐ unterhalten ☐ informieren ☐ überzeugen
7. ●Nie wieder schlechte Noten!:
   Kennst du das? Morgen ist die Arbeit, und du verstehst gar nichts. Mit Lernblitz ist damit Schluss! //
   
   Lernblitz erklärt dir jedes Thema in drei Minuten. Schon über 100.000 Jugendliche lernen mit Lernblitz. „Seit ich Lernblitz habe, schreibe ich nur noch Einsen“, sagt Mia, 14. //
   
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   Wie viele Jugendliche lernen laut Werbung mit Lernblitz?
   ☐ genau 14 ☐ über 100.000 ☐ nur Mia

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

8. ★Nie wieder schlechte Noten!:
   Kennst du das? Morgen ist die Arbeit, und du verstehst gar nichts. Mit Lernblitz ist damit Schluss! //
   
   Lernblitz erklärt dir jedes Thema in drei Minuten. Schon über 100.000 Jugendliche lernen mit Lernblitz. „Seit ich Lernblitz habe, schreibe ich nur noch Einsen“, sagt Mia, 14. //
   
   Jetzt zwei Wochen kostenlos testen! Danach nur 9,99 € im Monat.
   
   Welches Mittel soll die Leserin überzeugen?
   ☐ Eine Tabelle mit Noten vor und nach dem Lernen ☐ Eine Kundin, die von ihrem Erfolg erzählt ☐ Eine Quelle mit Adresse
9. ★Wie Honigbienen einander Futter zeigen:
   Eine Honigbiene, die eine gute Futterquelle gefunden hat, fliegt zurück in den Stock und tanzt. Liegt das Futter nah, läuft sie in kleinen Kreisen. Das nennt man den Rundtanz. //
   
   Liegt das Futter weiter weg, tanzt sie eine Acht und wackelt dabei mit dem Hinterleib. Die Richtung des geraden Stücks zeigt, wo die Blüten liegen, gemessen am Stand der Sonne. Je länger sie wackelt, desto weiter ist der Weg. //
   
   Die anderen Bienen folgen der Tänzerin, riechen den Duft der Blüten an ihr und fliegen dann selbst los.
   
   Woher wissen die anderen Bienen, welche Blüten sie suchen sollen?
   ☐ Die Tänzerin fliegt ihnen voraus. ☐ Der Rundtanz zeigt die Farbe der Blüten. ☐ Sie riechen den Duft der Blüten an der Tänzerin.

Eigene Sätze

10. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.