Lesen und verstehen: kurze Geschichten und Sachtexte
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- 26.10.2026
Mein Ziel: Ich finde im Text, was dasteht.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Eine Angabe finden: Das Fragewort sagt, was du suchst: wo heißt ein Ort, wann eine Zeit. Such den Satz, in dem es steht. Zeig mit dem Finger darauf.
Beispiel: Katzen
Katzen schlafen viel. Am Tag liegen sie oft in der Sonne.
In der Nacht sind Katzen wach. Sie sehen im Dunkeln gut. Dann jagen sie Mäuse.
Katzen putzen sich mit der Zunge. So ist ihr Fell immer sauber.
Fell: Die vielen Haare auf dem Körper eines Tieres.
Womit putzen sich Katzen?
- Lies die Frage. Such dann den Satz, in dem die Antwort steht.
- Absatz 3: Katzen putzen sich mit der Zunge.
- Also: Mit der Zunge.
Ergebnis: Mit der Zunge.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Der Igel
Der Igel hat viele Stacheln. Er frisst Käfer und Würmer.
Am Tag schläft der Igel. In der Nacht sucht er Futter.
Im Winter ist es kalt. Dann schläft der Igel unter Laub. Er wacht erst im Frühling auf.
Laub: Viele Blätter, die von den Bäumen gefallen sind.
Wann sucht der Igel Futter? Starthilfe: Lies die Frage. Such dann den Satz, in dem die Antwort steht.
☐ Am Morgen. ☐ In der Nacht. ☐ Im Frühling.So fängst du an: Probe: Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist?
- ○Der Apfel
Im Frühling blüht der Baum. Die Blüten sind weiß und rosa. Bienen kommen zu den Blüten.
Aus einer Blüte kann ein Apfel werden. Im Sommer ist der Apfel klein und grün.
Im Herbst ist der Apfel groß und rot. Dann kann man ihn essen.
Blüte: Der bunte Teil einer Pflanze. Daraus kann eine Frucht werden.
Wann blüht der Baum? Welcher Satz sagt es? Starthilfe: Sag die Frage mit eigenen Worten. Dann lies Satz für Satz.
☐ Die Blüten sind weiß und rosa. ☐ Bienen kommen zu den Blüten. ☐ Im Frühling blüht der Baum.So fängst du an: Probe: Lies den Satz und dann die Frage. Beantwortet der Satz genau diese Frage?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Der rote Ball
Ben hat einen roten Ball. Er wirft ihn hoch. Der Ball fällt in den Teich.
Ben ist traurig. Da kommt Oma. Sie holt den Ball mit einem Ast.
Ben lacht. Er gibt Oma einen Kuss.
Teich: Ein kleiner See.
Wohin fällt der Ball?
☐ Auf das Dach. ☐ Auf den Ast. ☐ In den Teich. - ●Der Frosch
Ein Frosch lebt am Wasser. Er kann weit hüpfen. Er hat lange Beine.
Der Frosch fängt Fliegen mit der Zunge. Die Zunge ist lang und klebt.
Im Frühling legen Frösche Eier ins Wasser. Aus den Eiern werden Kaulquappen.
Kaulquappen: Die Kinder vom Frosch. Sie leben im Wasser und haben einen Schwanz.
Womit fängt der Frosch Fliegen? Welcher Satz sagt es?
☐ Der Frosch fängt Fliegen mit der Zunge. ☐ Ein Frosch lebt am Wasser. ☐ Im Frühling legen Frösche Eier ins Wasser. - ●Der Drache
Mia hat einen Drachen. Er ist rot und gelb. Heute ist viel Wind.
Mia läuft auf die Wiese. Der Drache fliegt hoch. Da reißt die Schnur.
Der Drache landet in einem Baum. Papa holt eine Leiter. Mia ist froh.
Schnur: Ein langer, dünner Faden.
Welche Farben hat der Drache?
☐ Grün und blau. ☐ Rot und gelb. ☐ Wind und Wiese. - ●Die Burg aus Sand
Nele baut am Strand eine Burg aus Sand. Sie macht vier Türme.
Dann kommt eine große Welle. Das Wasser läuft in die Burg. Ein Turm fällt um.
Nele schaut auf die Burg. Dann holt sie ihre Schaufel und baut weiter.
Welle: Das Wasser im Meer geht hoch und runter und kommt an den Strand.
Woraus baut Nele die Burg? Welcher Satz sagt es?
☐ Das Wasser läuft in die Burg. ☐ Sie macht vier Türme. ☐ Nele baut am Strand eine Burg aus Sand.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Der Mond
Am Himmel siehst du den Mond. Er leuchtet nicht selbst. Die Sonne strahlt ihn an.
Der Mond sieht nicht immer gleich aus. Mal ist er rund. Mal ist er nur ein dünner Bogen.
Der Mond ist weit weg. Ein Auto bräuchte dorthin viele Monate.
Bogen: Eine runde Linie, wie ein Stück von einem Kreis.
Wo siehst du den Mond?
☐ Am Himmel. ☐ Im Wasser. ☐ Auf der Sonne.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- In der Nacht.
- Im Frühling blüht der Baum.
- In den Teich.
- Der Frosch fängt Fliegen mit der Zunge.
- Rot und gelb.
- Nele baut am Strand eine Burg aus Sand.
- Am Himmel.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist? → In der Nacht.
- Lies den Satz und dann die Frage. Beantwortet der Satz genau diese Frage? → Im Frühling blüht der Baum.
- Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist? → In den Teich.
- Lies den Satz und dann die Frage. Beantwortet der Satz genau diese Frage? → Der Frosch fängt Fliegen mit der Zunge.
- Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist? → Rot und gelb.
- Lies den Satz und dann die Frage. Beantwortet der Satz genau diese Frage? → Nele baut am Strand eine Burg aus Sand.
- Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist? → Am Himmel.