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Deutsch · Blatt · Klasse 2

Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv

Deutsch

Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv

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Klasse:
Datum:
25.10.2026

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Verbform: Das Verb ändert sein Ende mit der Person: ich male, du malst, er malt, wir malen.

Beispiel: Welche Form passt?
Wir ___ ein Bild. (malen)

  1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
  2. Bei wir endet das Verb auf en.
  3. Also: malen.

Ergebnis: malen

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welche Form passt?
    Wir ___ laut. (lachen) Starthilfe: Schau auf das Wort vor der Lücke.
    ☐ lache ☐ lachen

    So fängst du an: Probe: Schau auf das Wort vor der Lücke: ich, du, er, wir, ihr? Die Endung des Verbs richtet sich nach ihm.

  2. ○Welches Wort ist ein Verb?
    Das Baby lacht laut. Starthilfe: So erkennst du ein Verb.
    ☐ Das ☐ Baby ☐ lacht

    So fängst du an: Probe: Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welches Wort ist ein Verb?
    Der Apfel schmeckt süß.
    ☐ Der ☐ Apfel ☐ schmeckt
  2. ●Welche Form passt?
    Wir ___ dem Bus. (winken)
    ☐ winken ☐ winkst
  3. ●Welches Wort ist ein Verb?
    Die Straße ist nass.
    ☐ Die ☐ ist ☐ Straße
  4. ●Welche Form passt?
    Wir ___ ein Lied. (singen)
    ☐ singen ☐ singe

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Welche Form passt?
    Die Lehrerin ___ im Hof. (hüpfen)
    ☐ hüpft ☐ hüpfst ☐ hüpfen

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. lachen
  2. lacht
  3. schmeckt
  4. winken
  5. ist
  6. singen
  7. hüpft

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Schau auf das Wort vor der Lücke: ich, du, er, wir, ihr? Die Endung des Verbs richtet sich nach ihm. → lachen
  2. Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → lacht
  3. Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → schmeckt
  4. Schau auf das Wort vor der Lücke: ich, du, er, wir, ihr? Die Endung des Verbs richtet sich nach ihm. → winken
  5. Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → ist
  6. Schau auf das Wort vor der Lücke: ich, du, er, wir, ihr? Die Endung des Verbs richtet sich nach ihm. → singen
  7. Schau auf das Wort vor der Lücke: ich, du, er, wir, ihr? Die Endung des Verbs richtet sich nach ihm. → hüpft