Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Satzglieder
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 25.10.2026
Mein Ziel: Ich bilde Perfekt und Präteritum, auch bei Verben, die den Vokal ändern.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Zeitformen bilden: Das Perfekt bildet man mit haben oder sein und dem Partizip: hat gespielt, ist gegangen. Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal: schreiben – schrieb.
Beispiel: Wie heißt der Satz im Perfekt?
Mein Bruder geht nach Hause.
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „gehen“: sein … gegangen.
- Also: Mein Bruder ist nach Hause gegangen.
Ergebnis: Mein Bruder ist nach Hause gegangen.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Wie heißt der Satz im Perfekt?
Oma hilft der Nachbarin. Starthilfe: Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
☐ Oma hat der Nachbarin geholfen. ☐ Oma ist der Nachbarin geholfen. ☐ Oma half der Nachbarin.So fängst du an: Probe: Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben.
- ○In welcher Zeitform steht der Satz?
Lena las ein Buch. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
☐ Perfekt ☐ Präteritum ☐ PräsensSo fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Oma singt ein Lied.
☐ Oma ist ein Lied gesungen. ☐ Oma hat ein Lied gesungen. ☐ Oma sang ein Lied. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Mia sieht einen Film.
☐ Futur ☐ Präteritum ☐ Präsens - ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Elif fährt nach Berlin.
☐ Elif fuhr nach Berlin. ☐ Elif fahrte nach Berlin. ☐ Elif ist nach Berlin gefahren. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Tom ist nach Berlin gefahren.
☐ Präsens ☐ Perfekt ☐ Präteritum
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wie heißt der Satz im Futur?
Meine Eltern kochen Nudeln.
☐ Meine Eltern werden Nudeln gekocht. ☐ Meine Eltern kochen Nudeln. ☐ Meine Eltern werden Nudeln kochen.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Oma hat der Nachbarin geholfen.
- Präteritum
- Oma hat ein Lied gesungen.
- Präsens
- Elif fuhr nach Berlin.
- Perfekt
- Meine Eltern werden Nudeln kochen.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Oma hat der Nachbarin geholfen.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Oma hat ein Lied gesungen.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präsens
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Elif fuhr nach Berlin.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
- Du brauchst werden und die Grundform am Satzende. → Meine Eltern werden Nudeln kochen.