Sachtexte und Medien
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- Klasse:
- Datum:
- 08.10.2026
Mein Ziel: Ich kann Informationen aus Grafik und Text verknüpfen.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Schaubild lesen: Titel, Einheit und Achsen zuerst. Dann Werte ablesen, vergleichen und mit dem Text verbinden. Nichts behaupten, was das Schaubild nicht zeigt.
Beispiel: Was in den Mülleimern der Schule landet:
Anteile am Müll einer Schulwoche in Prozent (erfundene Zahlen) /
Papier ■■■■■■■■■■■■ 40 % /
Verpackungen aus Plastik ■■■■■■■■■ 30 % /
Essensreste ■■■■■■ 20 % /
Sonstiges ■■■ 10 %
Welche Aussage stimmt?
- Lies zuerst Titel und Einheit des Schaubilds.
- 40 % und 30 % sind 70 %. Das sind mehr als zwei Drittel.
- Also: Papier und Plastik sind zusammen mehr als zwei Drittel.
Ergebnis: Papier und Plastik sind zusammen mehr als zwei Drittel.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Wofür nutzt die 9a ihr Handy am meisten?:
Balkendiagramm: Antworten von 25 Jugendlichen, je eine Antwort (Anzahl, erfundene Zahlen) /
Videos ■■■■■■■■■■ 10 /
Nachrichten schreiben ■■■■■■■ 7 /
Spiele ■■■■■ 5 /
Musik ■■■ 3
Wie viele nutzen das Handy am meisten zum Schreiben oder für Musik? Starthilfe: Lies zuerst Titel und Einheit des Schaubilds.
☐ 7 ☐ 3 ☐ 10So fängst du an: Probe: Schreib die zwei Werte auf, die du vergleichst, mit ihrer Einheit.
- ○Katzenaugen:
Katzen sehen im Dunkeln viel besser als Menschen. Das liegt an mehreren Dingen in ihrem Auge. //
Die Pupillen einer Katze können sich sehr weit öffnen. Bei wenig Licht werden sie groß und rund, bei viel Licht schmal wie ein Schlitz. So kommt nachts möglichst viel Licht ins Auge. //
Hinter der Netzhaut liegt eine Schicht, die wie ein Spiegel wirkt. Sie wirft das Licht ein zweites Mal durch das Auge. Deshalb leuchten Katzenaugen, wenn nachts ein Scheinwerfer sie trifft. //
Ganz ohne Licht sieht aber auch eine Katze nichts.
Netzhaut: Die Schicht hinten im Auge, die das Licht aufnimmt.
Wie sehen die Pupillen bei viel Licht aus? Starthilfe: Such die Stelle, an der die Antwort steht. Lies den Satz davor und danach.
☐ schmal wie ein Schlitz ☐ groß und rund ☐ ganz geschlossenSo fängst du an: Probe: Zeig die Zeile. Steht dort genau das, wonach gefragt ist, oder nur dieselben Wörter?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Warum Jugendliche spät müde werden:
In der Pubertät verschiebt sich die innere Uhr. Das Schlafhormon Melatonin wird abends später ausgeschüttet, deshalb werden viele Jugendliche erst spät müde. Morgens fehlt ihnen dann Schlaf. //
Schaubild: Wie viele Stunden schlafen die 60 Befragten einer Klassenstufe an Schultagen? (Anzahl der Befragten, erfundene Zahlen) /
weniger als 7 Stunden ■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 18 /
7 bis 8 Stunden ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 26 /
mehr als 8 Stunden ■■■■■■■■■■■■■■■■ 16
Welche Aussage passt zum Schaubild?
☐ Fast ein Drittel schläft weniger als 7 Stunden. ☐ Die meisten schlafen mehr als 8 Stunden. ☐ Alle schlafen zu wenig. - ●Die Mondphasen:
Der Mond leuchtet nicht selbst. Wir sehen ihn nur, weil die Sonne ihn anstrahlt. //
Immer ist eine Hälfte des Mondes hell, nämlich die Hälfte, die zur Sonne zeigt. Weil der Mond in etwa vier Wochen einmal um die Erde kreist, sehen wir von dieser hellen Hälfte mal mehr und mal weniger. //
Steht der Mond zwischen Erde und Sonne, zeigt seine helle Seite von uns weg. Wir sehen dann fast nichts: Neumond. Steht er von der Sonne aus gesehen hinter der Erde, sehen wir die ganze helle Hälfte: Vollmond.
Wie lange braucht der Mond für eine Runde um die Erde?
☐ einen Tag ☐ etwa vier Wochen ☐ ein Jahr - ●Wofür nutzt die 9a ihr Handy am meisten?:
Balkendiagramm: Antworten von 25 Jugendlichen, je eine Antwort (Anzahl, erfundene Zahlen) /
Videos ■■■■■■■■■■ 10 /
Nachrichten schreiben ■■■■■■■ 7 /
Spiele ■■■■■ 5 /
Musik ■■■ 3
Welche Aussage stimmt?
☐ Spiele nennen die meisten. ☐ Niemand hört Musik auf dem Handy. ☐ Videos nennen doppelt so viele wie Spiele. - ●Schulgarten eröffnet:
Am Freitag hat die Nelson-Schule ihren neuen Schulgarten eröffnet. Auf 300 Quadratmetern wachsen jetzt Kartoffeln, Bohnen, Kräuter und Sonnenblumen. //
Angelegt haben den Garten die Klassen 7a und 7b im Fach Biologie. Die Erde spendete eine Gärtnerei aus dem Bezirk, die Werkzeuge kaufte der Förderverein. //
Im Sommer gießen Schülerinnen und Schüler in einem Plan, der am schwarzen Brett hängt. Die erste Ernte soll im Oktober in der Mensa gekocht werden.
Wer hat die Werkzeuge bezahlt?
☐ der Förderverein ☐ eine Gärtnerei aus dem Bezirk ☐ die Klassen 7a und 7b - ●Wie Honigbienen einander Futter zeigen:
Eine Honigbiene, die eine gute Futterquelle gefunden hat, fliegt zurück in den Stock und tanzt. Liegt das Futter nah, läuft sie in kleinen Kreisen. Das nennt man den Rundtanz. //
Liegt das Futter weiter weg, tanzt sie eine Acht und wackelt dabei mit dem Hinterleib. Die Richtung des geraden Stücks zeigt, wo die Blüten liegen, gemessen am Stand der Sonne. Je länger sie wackelt, desto weiter ist der Weg. //
Die anderen Bienen folgen der Tänzerin, riechen den Duft der Blüten an ihr und fliegen dann selbst los.
Woher wissen die anderen Bienen, welche Blüten sie suchen sollen?
☐ Die Tänzerin fliegt ihnen voraus. ☐ Sie riechen den Duft der Blüten an der Tänzerin. ☐ Der Rundtanz zeigt die Farbe der Blüten.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wofür nutzt die 9a ihr Handy am meisten?:
Balkendiagramm: Antworten von 25 Jugendlichen, je eine Antwort (Anzahl, erfundene Zahlen) /
Videos ■■■■■■■■■■ 10 /
Nachrichten schreiben ■■■■■■■ 7 /
Spiele ■■■■■ 5 /
Musik ■■■ 3
Warum kann man aus dem Schaubild nicht schließen, dass niemand Musik oft hört?
☐ Weil Musik zu wenig Stimmen hat. ☐ Jede Person durfte nur eine Antwort geben. ☐ Weil nur 25 befragt wurden. - ★Schulgarten eröffnet:
Am Freitag hat die Nelson-Schule ihren neuen Schulgarten eröffnet. Auf 300 Quadratmetern wachsen jetzt Kartoffeln, Bohnen, Kräuter und Sonnenblumen. //
Angelegt haben den Garten die Klassen 7a und 7b im Fach Biologie. Die Erde spendete eine Gärtnerei aus dem Bezirk, die Werkzeuge kaufte der Förderverein. //
Im Sommer gießen Schülerinnen und Schüler in einem Plan, der am schwarzen Brett hängt. Die erste Ernte soll im Oktober in der Mensa gekocht werden.
Welche Frage beantwortet der Bericht nicht?
☐ Wann der Garten eröffnet wurde ☐ Wer den Garten angelegt hat ☐ Was der Garten gekostet hat
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- 10
- schmal wie ein Schlitz
- Fast ein Drittel schläft weniger als 7 Stunden.
- etwa vier Wochen
- Videos nennen doppelt so viele wie Spiele.
- der Förderverein
- Sie riechen den Duft der Blüten an der Tänzerin.
- Jede Person durfte nur eine Antwort geben.
- Was der Garten gekostet hat
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Schreib die zwei Werte auf, die du vergleichst, mit ihrer Einheit. → 10
- Zeig die Zeile. Steht dort genau das, wonach gefragt ist, oder nur dieselben Wörter? → schmal wie ein Schlitz
- Schreib die zwei Werte auf, die du vergleichst, mit ihrer Einheit. → Fast ein Drittel schläft weniger als 7 Stunden.
- Zeig die Zeile. Steht dort genau das, wonach gefragt ist, oder nur dieselben Wörter? → etwa vier Wochen
- Schreib die zwei Werte auf, die du vergleichst, mit ihrer Einheit. → Videos nennen doppelt so viele wie Spiele.
- Zeig die Zeile. Steht dort genau das, wonach gefragt ist, oder nur dieselben Wörter? → der Förderverein
- Such zwei Zeilen, die zusammen deine Antwort tragen. Passt sie auch zum Schluss? → Sie riechen den Duft der Blüten an der Tänzerin.
- Schreib die zwei Werte auf, die du vergleichst, mit ihrer Einheit. → Jede Person durfte nur eine Antwort geben.
- Such für deine Antwort einen Grund im Text. Behauptet sie mehr, als dort steht? → Was der Garten gekostet hat