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Deutsch · Blatt · Klasse 2

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

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Deutsch

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

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Klasse:
Datum:
28.10.2026

Mein Ziel: Ich weiß, was an den Anfang, in die Mitte und an den Schluss gehört.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Anfang, Mitte, Schluss: Am Anfang steht die Anrede oder der erste Schritt. In der Mitte steht, was du sagen willst. Am Schluss stehen der Gruß oder der letzte Schritt.

Beispiel: Was passt in die Lücke?
Einladung: ___ komm zum Laternenfest! Freitag in der Schule. Dein Ali

  1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
  2. Die Lücke steht am Anfang.
  3. Also: Liebe Oma,

Ergebnis: Liebe Oma,

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Was passt in die Lücke?
    Karte: Lieber Opa, ___ Es ist spannend. Deine Ella Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    ☐ danke für das Buch! ☐ Liebe Tante, ☐ Deine Mila

    So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?

  2. ○Was passt in die Lücke?
    Karte: ___ danke für das Buch! Es ist spannend. Deine Ella Starthilfe: Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    ☐ Es ist spannend. ☐ Lieber Opa, ☐ Dann Flügel knicken.

    So fängst du an: Probe: Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: Liebe Tante, ___ Affen sind lustig. Deine Mila
    ☐ Lieber Opa, ☐ der Zoo war toll. ☐ Deine Ella
  2. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: Lieber Opa, ___ Es ist spannend. Deine Ella
    ☐ Deine Ella ☐ Zuerst Papier falten. ☐ danke für das Buch!
  3. ●Was passt in die Lücke?
    Einladung: Hallo Nele, komm zum Geburtstag! Am Sonntag bei uns. ___
    ☐ Dein Finn ☐ Liebe Oma, ☐ Freitag in der Schule.
  4. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: Liebe Tante, der Zoo war toll. Affen sind lustig. ___
    ☐ Affen sind lustig. ☐ Deine Mila ☐ Zum Schluss Käse drauflegen.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Was passt in die Lücke?
    Anleitung: ___ Dann Farbe einrühren. Zum Schluss Pinsel auswaschen.
    ☐ Dann Flügel knicken. ☐ Zum Schluss fliegen lassen. ☐ Zuerst Wasser einfüllen.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. danke für das Buch!
  2. Lieber Opa,
  3. der Zoo war toll.
  4. danke für das Buch!
  5. Dein Finn
  6. Deine Mila
  7. Zuerst Wasser einfüllen.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → danke für das Buch!
  2. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Lieber Opa,
  3. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → der Zoo war toll.
  4. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → danke für das Buch!
  5. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Dein Finn
  6. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Deine Mila
  7. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Zuerst Wasser einfüllen.