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Deutsch · Blatt · Klasse 5

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder

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Deutsch

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder

Name:
Klasse:
Datum:
29.10.2026

Mein Ziel: Ich bilde Zeitformen sicher, auch bei Verben, die den Vokal ändern und mit sein.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Zeitformen: Das Hilfsverb zeigt die Zeitform. Im Perfekt steht hat oder ist mit Partizip, im Futur wird mit Grundform. Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal.

Beispiel: Wie heißt der Satz im Perfekt?
Oma findet den Schlüssel.

  1. Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
  2. Bei „finden“: haben … gefunden.
  3. Also: Oma hat den Schlüssel gefunden.

Ergebnis: Oma hat den Schlüssel gefunden.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Mia läuft zur Schule. Starthilfe: Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
    ☐ Mia hat zur Schule gelaufen. ☐ Mia lief zur Schule. ☐ Mia ist zur Schule gelaufen.

    So fängst du an: Probe: Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben.

  2. ○In welcher Zeitform steht der Satz?
    Oma ist nach Hause gegangen. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    ☐ Perfekt ☐ Präsens ☐ Präteritum

    So fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Elif lernt Vokabeln.
    ☐ Elif lernte Vokabeln. ☐ Elif hat Vokabeln gelernt. ☐ Elif lernt Vokabeln.
  2. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Elif geht nach Hause.
    ☐ Futur ☐ Präsens ☐ Präteritum
  3. ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Mein Bruder kocht Nudeln.
    ☐ Mein Bruder hat Nudeln gekocht. ☐ Mein Bruder kocht Nudeln. ☐ Mein Bruder kochte Nudeln.
  4. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Elif hat eine Burg gebaut.
    ☐ Perfekt ☐ Präsens ☐ Präteritum
  5. ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Oma wandert durch den Wald.
    ☐ Oma hat durch den Wald gewandert. ☐ Oma ist durch den Wald gewandert. ☐ Oma wanderte durch den Wald.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Unsere Lehrerin schreibt einen Brief.
    ☐ Unsere Lehrerin ist einen Brief geschrieben. ☐ Unsere Lehrerin hat einen Brief geschrieben. ☐ Unsere Lehrerin schrieb einen Brief.
  2. ★In welcher Zeitform steht der Satz?
    Wir fanden den Schlüssel.
    ☐ Perfekt ☐ Präsens ☐ Präteritum

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Mia ist zur Schule gelaufen.
  2. Perfekt
  3. Elif lernte Vokabeln.
  4. Präsens
  5. Mein Bruder kochte Nudeln.
  6. Perfekt
  7. Oma ist durch den Wald gewandert.
  8. Unsere Lehrerin hat einen Brief geschrieben.
  9. Präteritum

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Mia ist zur Schule gelaufen.
  2. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
  3. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Elif lernte Vokabeln.
  4. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präsens
  5. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Mein Bruder kochte Nudeln.
  6. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
  7. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Oma ist durch den Wald gewandert.
  8. Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Unsere Lehrerin hat einen Brief geschrieben.
  9. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum