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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Texte planen, schreiben und überarbeiten: Geschichte, Bericht, E-Mail, Elfchen

Deutsch

Texte planen, schreiben und überarbeiten: Geschichte, Bericht, E-Mail, Elfchen

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Klasse:
Datum:
26.10.2026

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Überarbeiten: Überarbeite in Runden: erst die Satzanfänge, dann die Pronomen, dann die genauen Wörter. Eine Runde, ein Punkt.

Beispiel: Welches Wort passt?
Mira hat ein Fahrrad. Das Fahrrad ist neu. ___ ist rot.

  1. Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
  2. Das Fahrrad steht schon zweimal da. Ein Pronomen macht den Text leichter.
  3. Also: Es.

Ergebnis: Es

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welches Wort passt?
    Ben fährt Rad. Dann fällt er hin. ___ hilft ihm Papa auf. Starthilfe: Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
    ☐ Dann ☐ Zuerst ☐ Sofort

    So fängst du an: Probe: Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen?

  2. ○Was passt in die Lücke?
    Bericht: Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr. Sie liegt am Markt. ___ Alle bekamen Saft. Starthilfe: Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    ☐ Die Kinder saßen im Löschauto. ☐ Alle bekamen Saft. ☐ Abends schien die Sonne.

    So fängst du an: Probe: Nimm die Checkliste für einen Bericht und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welches Wort passt?
    Lea hat eine Katze. Die Katze ist grau. ___ schläft viel.
    ☐ Sie ☐ Die Katze ☐ Er
  2. ●Was passt in die Lücke?
    Bericht: Am Dienstag war der Lesetag. ___ Eine Autorin las vor. Danach gab es Fragen.
    ☐ Am Dienstag war der Lesetag. ☐ Er war in der Bücherei. ☐ Mein Hase heißt Flocke.
  3. ●Welches Wort passt?
    Am Morgen weckt Mama Ben. Dann frühstückt er. ___ geht er zur Schule.
    ☐ Dann ☐ Am Abend ☐ Danach
  4. ●Was passt in die Lücke?
    Bericht: Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr. Sie liegt am Markt. Die Kinder saßen im Löschauto. ___
    ☐ Alle bekamen Saft. ☐ Sie liegt am Markt. ☐ Auf dem Deckel klebt ein Stern.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Welches Wort passt?
    Das Pferd ___ schnell über die Wiese.
    ☐ kriecht ☐ galoppiert ☐ schleicht

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Sofort
  2. Die Kinder saßen im Löschauto.
  3. Sie
  4. Er war in der Bücherei.
  5. Danach
  6. Alle bekamen Saft.
  7. galoppiert

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen? → Sofort
  2. Nimm die Checkliste für einen Bericht und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Die Kinder saßen im Löschauto.
  3. Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen? → Sie
  4. Nimm die Checkliste für einen Bericht und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Er war in der Bücherei.
  5. Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen? → Danach
  6. Nimm die Checkliste für einen Bericht und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Alle bekamen Saft.
  7. Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen? → galoppiert