Laute und Silben: Silbentrennung, x und chs, f, v und ph
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 06.10.2026
Mein Ziel: Ich schreibe sp, st und qu auch mitten im Wort.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
sp, st und qu im Wort: Die Regel gilt am Anfang jedes Wortbausteins: Bei-spiel, ver-stecken. Wer k und w hört, schreibt qu: bequem.
Beispiel: Setze ein: S oder Sch?
_paß
- Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
- Nach der Lücke kommt p. Vor p und t am Anfang schreibst du s, obwohl du sch hörst.
- Also: Spaß.
Ergebnis: S
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Setze ein: S oder Sch?
_muck Starthilfe: Schau auf den Buchstaben nach der Lücke.
☐ Sch ☐ SSo fängst du an: Probe: Schau auf den Buchstaben direkt nach der Lücke. Ist es p oder t, schreibst du s. Sonst sch.
- ○Setze ein: Qu, Kw oder K?
_atsch Starthilfe: Sprich den Anfang langsam und hör, was nach dem k kommt.
☐ Kw ☐ Qu ☐ KSo fängst du an: Probe: Sprich den Anfang langsam. Hörst du nach dem k ein w, schreibst du qu. Sonst k.
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Setze ein: s oder sch?
_lafen
☐ sch ☐ s - ●Setze ein: K oder Qu?
_äse
☐ Qu ☐ K - ●Setze ein: S oder Sch?
_tift
☐ S ☐ Sch - ●Setze ein: qu, kw oder k?
_er
☐ kw ☐ qu ☐ k
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Setze ein: s oder sch?
Blei_tift
☐ s ☐ sch
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Sch
- Qu
- sch
- K
- S
- qu
- s
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Schau auf den Buchstaben direkt nach der Lücke. Ist es p oder t, schreibst du s. Sonst sch. → Sch
- Sprich den Anfang langsam. Hörst du nach dem k ein w, schreibst du qu. Sonst k. → Qu
- Schau auf den Buchstaben direkt nach der Lücke. Ist es p oder t, schreibst du s. Sonst sch. → sch
- Sprich den Anfang langsam. Hörst du nach dem k ein w, schreibst du qu. Sonst k. → K
- Schau auf den Buchstaben direkt nach der Lücke. Ist es p oder t, schreibst du s. Sonst sch. → S
- Sprich den Anfang langsam. Hörst du nach dem k ein w, schreibst du qu. Sonst k. → qu
- Schau auf den Buchstaben direkt nach der Lücke. Ist es p oder t, schreibst du s. Sonst sch. → s