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Deutsch · Blatt · Klasse 7

Rechtschreibung und Grammatik

Deutsch

Rechtschreibung und Grammatik

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Klasse:
Datum:
06.10.2026

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Groß und klein im Satz: Steht ein Begleiter vor einem Verb oder Adjektiv, wird es groß: beim Lesen, alles Gute. Tageszeiten nach heute oder am groß, mit -s klein: am Abend, abends.

Beispiel: Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
Er joggt _orgens im Park.

  1. Regel: Tageszeiten und Wochentage.
  2. Nach heute, morgen, gestern und am schreibst du die Tageszeit groß.
  3. Also klein: morgens.

Ergebnis: klein

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
    Dieser Weg ist am _ürzesten. Starthilfe: Regel: am besten, am schnellsten.
    ☐ klein ☐ groß

    So fängst du an: Probe: Steht am vor der höchsten Stufe eines Adjektivs?. Setze zur Probe einen Begleiter davor und lies den Satz laut.

  2. ○Welches Wort ist ein Nomen?
    Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte. Starthilfe: So erkennst du ein Nomen.
    ☐ Unser ☐ Lehrer ☐ erzählt

    So fängst du an: Probe: Probiere jedes Wort aus. Ein Begleiter passt davor, und man kann ein Adjektiv dazwischensetzen: der Hund, der große Hund.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
    Das _achen der Kinder war laut.
    ☐ groß ☐ klein
  2. ●Welches Wort ist ein Nomen?
    Sie trägt einen warmen Mantel.
    ☐ Sie ☐ trägt ☐ Mantel
  3. ●Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
    Die Bücherei hat _amstags geöffnet.
    ☐ klein ☐ groß
  4. ●Welches Wort ist ein Nomen?
    Die Blume ist gelb.
    ☐ Die ☐ Blume ☐ ist
  5. ●Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
    Heute _bend gehen wir ins Kino.
    ☐ groß ☐ klein

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
    Am _ienstagabend ist Elternabend.
    ☐ groß ☐ klein
  2. ★Welches Wort ist ein Nomen?
    Der Lauf ist lang.
    ☐ Lauf ☐ Der ☐ ist

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei eigene Sätze, in denen die Regel von heute vorkommt. Markiere die Stelle und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. klein
  2. Lehrer
  3. groß
  4. Mantel
  5. klein
  6. Blume
  7. groß
  8. groß
  9. Lauf

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Steht am vor der höchsten Stufe eines Adjektivs?. Setze zur Probe einen Begleiter davor und lies den Satz laut. → klein
  2. Probiere jedes Wort aus. Ein Begleiter passt davor, und man kann ein Adjektiv dazwischensetzen: der Hund, der große Hund. → Lehrer
  3. Suche vor dem Wort einen Begleiter. Er kann auch ein paar Wörter davor stehen. Setze zur Probe einen Begleiter davor und lies den Satz laut. → groß
  4. Probiere jedes Wort aus. Ein Begleiter passt davor, und man kann ein Adjektiv dazwischensetzen: der Hund, der große Hund. → Mantel
  5. Endet das Wort auf -s und sagt, wann etwas regelmäßig passiert? Dann klein: morgens, sonntags. Setze zur Probe einen Begleiter davor und lies den Satz laut. → klein
  6. Probiere jedes Wort aus. Ein Begleiter passt davor, und man kann ein Adjektiv dazwischensetzen: der Hund, der große Hund. → Blume
  7. Endet das Wort auf -s und sagt, wann etwas regelmäßig passiert? Dann klein: morgens, sonntags. Setze zur Probe einen Begleiter davor und lies den Satz laut. → groß
  8. Endet das Wort auf -s und sagt, wann etwas regelmäßig passiert? Dann klein: morgens, sonntags. Setze zur Probe einen Begleiter davor und lies den Satz laut. → groß
  9. Probiere jedes Wort aus. Ein Begleiter passt davor, und man kann ein Adjektiv dazwischensetzen: der Hund, der große Hund. → Lauf