Rechtschreibung und Grammatik
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- Datum:
- 06.10.2026
Mein Ziel: Ich kann das-dass unterscheiden.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
das oder dass: Ersatzprobe: Passt dieses oder welches, schreibst du das. Sonst ist es das Bindewort dass.
Beispiel: das oder dass? Setze ein.
Er merkte, _____ er den Schlüssel vergessen hatte.
- Mach die Ersatzprobe mit dieses oder welches.
- Ersetze durch dieses, jenes oder welches.
- Also: Er merkte, dass er den Schlüssel vergessen hatte.
Ergebnis: dass
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○das oder dass? Setze ein.
Wo hast du _____ Geld gefunden? Starthilfe: Mach die Ersatzprobe mit dieses oder welches.
☐ das ☐ dassSo fängst du an: Probe: Setze dieses, jenes oder welches in die Lücke. Klingt der Satz dann noch richtig?
- ○In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Ich rufe dich an wenn ich zu Hause bin. Starthilfe: Regel: Komma vor und nach dem Nebensatz.
☐ vor „an“ ☐ vor „wenn“ ☐ vor „dich“So fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●das oder dass? Setze ein.
Wer hat _____ Licht angelassen?
☐ das ☐ dass - ●In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Die Frau, mit der ich sprach ist Ärztin.
☐ vor „sprach“ ☐ vor „Ärztin“ ☐ vor „ist“ - ●das oder dass? Setze ein.
Hast du gehört, _____ die Stunde ausfällt?
☐ dass ☐ das - ●In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Ich frage mich ob der Film gut ist.
☐ vor „mich“ ☐ vor „ob“ ☐ vor „der“ - ●das oder dass? Setze ein.
Das Buch, _____ auf dem Tisch liegt, gehört mir.
☐ das ☐ dass
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★das oder dass? Setze ein.
Wir wägen _____ Für und Wider ab.
☐ das ☐ dass - ★In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Während der Lehrer sprach schrieben alle mit.
☐ vor „schrieben“ ☐ vor „sprach“ ☐ vor „alle“
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei eigene Sätze, in denen die Regel von heute vorkommt. Markiere die Stelle und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- das
- vor „wenn“
- das
- vor „ist“
- dass
- vor „ob“
- das
- das
- vor „schrieben“
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Setze dieses, jenes oder welches in die Lücke. Klingt der Satz dann noch richtig? → das
- Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub? → vor „wenn“
- Setze dieses, jenes oder welches in die Lücke. Klingt der Satz dann noch richtig? → das
- Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub? → vor „ist“
- Setze dieses, jenes oder welches in die Lücke. Klingt der Satz dann noch richtig? → dass
- Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub? → vor „ob“
- Setze dieses, jenes oder welches in die Lücke. Klingt der Satz dann noch richtig? → das
- Setze dieses, jenes oder welches in die Lücke. Klingt der Satz dann noch richtig? → das
- Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub? → vor „schrieben“