Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder
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- 30.10.2026
Mein Ziel: Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Plusquamperfekt: Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.
Beispiel: In welcher Zeitform steht der Satz?
Lena hat einen Film gesehen.
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
- Also: Perfekt.
Ergebnis: Perfekt
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○In welcher Zeitform steht der Satz?
Mia ging nach Hause. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
☐ Perfekt ☐ Plusquamperfekt ☐ PräteritumSo fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?
- ○Wie heißt der Satz im Präteritum?
Mia trinkt Tee. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
☐ Mia trank Tee. ☐ Mia trinkte Tee. ☐ Mia hat Tee getrunken.So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Elif hatte ein Bild gemalt.
☐ Plusquamperfekt ☐ Perfekt ☐ Präteritum - ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Oma geht nach Hause.
☐ Oma hat nach Hause gegangen. ☐ Oma ist nach Hause gegangen. ☐ Oma ging nach Hause. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Lena war nach Berlin gefahren.
☐ Perfekt ☐ Präteritum ☐ Plusquamperfekt - ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Elif singt ein Lied.
☐ Elif sang ein Lied. ☐ Elif singte ein Lied. ☐ Elif hat ein Lied gesungen. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Ali hatte ein Bild gemalt.
☐ Perfekt ☐ Plusquamperfekt ☐ Präteritum
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Was passt in die Lücke?
Nachdem Tom nach Rom _____ (fliegen), war es ganz still.
☐ geflogen ist ☐ geflogen war ☐ geflogen hatte - ★Wie heißt der Satz im Präteritum?
Meine Eltern helfen der Nachbarin.
☐ Meine Eltern haben der Nachbarin geholfen. ☐ Meine Eltern helfen der Nachbarin. ☐ Meine Eltern halfen der Nachbarin.
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Präteritum
- Mia trank Tee.
- Plusquamperfekt
- Oma ist nach Hause gegangen.
- Plusquamperfekt
- Elif sang ein Lied.
- Plusquamperfekt
- geflogen war
- Meine Eltern halfen der Nachbarin.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Mia trank Tee.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Oma ist nach Hause gegangen.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Elif sang ein Lied.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
- Was geschah zuerst? Die frühere Handlung steht eine Stufe weiter in der Vergangenheit als der Hauptsatz. → geflogen war
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Meine Eltern halfen der Nachbarin.