Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder
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- 30.10.2026
Mein Ziel: Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Plusquamperfekt: Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.
Beispiel: In welcher Zeitform steht der Satz?
Ali las ein Buch.
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
Ergebnis: Präteritum
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○In welcher Zeitform steht der Satz?
Mia hat den Schlüssel gefunden. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
☐ Perfekt ☐ Präteritum ☐ PlusquamperfektSo fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?
- ○Wie heißt der Satz im Präteritum?
Unsere Lehrerin singt ein Lied. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
☐ Unsere Lehrerin singte ein Lied. ☐ Unsere Lehrerin sang ein Lied. ☐ Unsere Lehrerin hat ein Lied gesungen.So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Tom hat einen Film gesehen.
☐ Präteritum ☐ Perfekt ☐ Plusquamperfekt - ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Unsere Lehrerin baut eine Burg.
☐ Unsere Lehrerin hat eine Burg gebaut. ☐ Unsere Lehrerin baut eine Burg. ☐ Unsere Lehrerin baute eine Burg. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Oma ist durch den Wald gewandert.
☐ Perfekt ☐ Präteritum ☐ Plusquamperfekt - ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Unsere Lehrerin isst einen Apfel.
☐ Unsere Lehrerin esste einen Apfel. ☐ Unsere Lehrerin aß einen Apfel. ☐ Unsere Lehrerin hat einen Apfel gegessen. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Unsere Lehrerin hatte den Schlüssel gefunden.
☐ Perfekt ☐ Präteritum ☐ Plusquamperfekt
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Was passt in die Lücke?
Nachdem Elif ein Bild _____ (malen), war es ganz still.
☐ gemalt hat ☐ gemalt war ☐ gemalt hatte - ★Wie heißt der Satz im Perfekt?
Mia baut eine Burg.
☐ Mia hat eine Burg gebaut. ☐ Mia ist eine Burg gebaut. ☐ Mia baute eine Burg.
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Perfekt
- Unsere Lehrerin sang ein Lied.
- Perfekt
- Unsere Lehrerin baute eine Burg.
- Perfekt
- Unsere Lehrerin aß einen Apfel.
- Plusquamperfekt
- gemalt hatte
- Mia hat eine Burg gebaut.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Unsere Lehrerin sang ein Lied.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Unsere Lehrerin baute eine Burg.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Unsere Lehrerin aß einen Apfel.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
- Was geschah zuerst? Die frühere Handlung steht eine Stufe weiter in der Vergangenheit als der Hauptsatz. → gemalt hatte
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Mia hat eine Burg gebaut.