Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede
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- 27.10.2026
Mein Ziel: Ich bestimme Subjekt und Prädikat, auch wenn das Prädikat zwei Teile hat.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Subjekt und Prädikat: Das Prädikat ist das Verb, manchmal in zwei Teilen: Der Zug fährt um acht Uhr ab. Das Subjekt nennt, wer oder was etwas tut.
Beispiel: Welches Wort ist das Prädikat?
Die Sonne scheint den ganzen Tag.
- Das Prädikat ist das Verb im Satz.
- Probe: „scheint“ verändert sich mit ich, du, er.
- Also: scheint.
Ergebnis: scheint
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Der Schnee fällt im Winter. Starthilfe: Such zuerst das Verb.
☐ der Schnee ☐ fällt ☐ im WinterSo fängst du an: Probe: Frag mit dem Verb: Wer oder was fällt?
- ○Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Der kleine Hund spielt im Garten. Starthilfe: Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
☐ Garten spielt der kleine Hund im. ☐ Im Garten spielt der kleine Hund. ☐ Im Garten der kleine Hund spielt.So fängst du an: Probe: Nimm „im Garten“ nach vorn. Das Verb „spielt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Die Katze fängt eine Maus.
☐ fängt ☐ die Katze ☐ eine Maus - ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Der Vogel baut im Frühling ein Nest.
☐ Nest baut der Vogel im Frühling ein. ☐ Ein Nest der Vogel im Frühling baut. ☐ Ein Nest baut der Vogel im Frühling. - ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.
☐ unser Lehrer ☐ erzählt ☐ eine lustige Geschichte - ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Das Spiel fängt gleich an.
☐ Spiel fängt das gleich an. ☐ Gleich fängt das Spiel an. ☐ Gleich das Spiel fängt an.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Um acht Uhr fährt der Zug ab.
☐ um acht Uhr ☐ fährt ☐ der Zug
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- der Schnee
- Im Garten spielt der kleine Hund.
- die Katze
- Ein Nest baut der Vogel im Frühling.
- unser Lehrer
- Gleich fängt das Spiel an.
- der Zug
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Frag mit dem Verb: Wer oder was fällt? → der Schnee
- Nimm „im Garten“ nach vorn. Das Verb „spielt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Im Garten spielt der kleine Hund.
- Frag mit dem Verb: Wer oder was fängt? → die Katze
- Nimm „ein Nest“ nach vorn. Das Verb „baut“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Ein Nest baut der Vogel im Frühling.
- Frag mit dem Verb: Wer oder was erzählt? → unser Lehrer
- Nimm „gleich“ nach vorn. Das Verb „fängt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Gleich fängt das Spiel an.
- Frag mit dem Verb: Wer oder was fährt? Stell den Satz um, bis die Antwort vorn steht. → der Zug