Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 31.10.2026
Mein Ziel: Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Plusquamperfekt: Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.
Beispiel: In welcher Zeitform steht der Satz?
Oma kaufte Brot.
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
Ergebnis: Präteritum
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○In welcher Zeitform steht der Satz?
Mia war durch den Wald gewandert. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
☐ Perfekt ☐ Präteritum ☐ PlusquamperfektSo fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?
- ○Wie heißt der Satz im Präteritum?
Unsere Lehrerin baut eine Burg. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
☐ Unsere Lehrerin baute eine Burg. ☐ Unsere Lehrerin hat eine Burg gebaut. ☐ Unsere Lehrerin baut eine Burg.So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Oma war durch den Wald gewandert.
☐ Plusquamperfekt ☐ Perfekt ☐ Präteritum - ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Mia sieht einen Film.
☐ Mia sehte einen Film. ☐ Mia sah einen Film. ☐ Mia hat einen Film gesehen. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Mein Bruder hat einen Brief geschrieben.
☐ Präteritum ☐ Plusquamperfekt ☐ Perfekt - ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Unsere Lehrerin isst einen Apfel.
☐ Unsere Lehrerin hat einen Apfel gegessen. ☐ Unsere Lehrerin ist einen Apfel gegessen. ☐ Unsere Lehrerin aß einen Apfel. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Ali hat Brot gekauft.
☐ Präteritum ☐ Perfekt ☐ Plusquamperfekt
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Was passt in die Lücke?
Nachdem mein Bruder eine Burg _____ (bauen), klingelte das Telefon.
☐ gebaut hat ☐ gebaut hatte ☐ gebaut war - ★Wie heißt der Satz im Futur?
Oma springt ins Wasser.
☐ Oma wird ins Wasser gesprungen. ☐ Oma springt ins Wasser. ☐ Oma wird ins Wasser springen.
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Plusquamperfekt
- Unsere Lehrerin baute eine Burg.
- Plusquamperfekt
- Mia sah einen Film.
- Perfekt
- Unsere Lehrerin hat einen Apfel gegessen.
- Perfekt
- gebaut hatte
- Oma wird ins Wasser springen.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Unsere Lehrerin baute eine Burg.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Mia sah einen Film.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Unsere Lehrerin hat einen Apfel gegessen.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
- Was geschah zuerst? Die frühere Handlung steht eine Stufe weiter in der Vergangenheit als der Hauptsatz. → gebaut hatte
- Du brauchst werden und die Grundform am Satzende. → Oma wird ins Wasser springen.