Deutsch

Proben am Satz: umstellen, ersetzen, weglassen

Name:
Klasse:
Datum:: 28.10.2026

Mein Ziel: Ich finde mit der Umstellprobe, wo ein Satzglied aufhört.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Umstellprobe: Was beim Umstellen zusammen wandert, ist ein Satzglied. Das Verb bleibt an zweiter Stelle: Am Abend liest mein Vater die Zeitung. Mein Vater liest am Abend die Zeitung.

Beispiel: Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Der Trainer gibt dem Torwart einen Tipp.

Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
Probe: Dem Torwart gibt der Trainer einen Tipp.
Also: „dem Torwart“ ist ein Satzglied.

Ergebnis: dem Torwart

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

○Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Jeden Montag kauft meine Mutter frisches Brot. Starthilfe: Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
☐ Mutter ☐ Mutter frisches ☐ meine Mutter
So fängst du an: Probe: Stell die Wortgruppe an den Anfang, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig, war sie ein ganzes Satzglied.
○Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Vater gibt dem Lehrer die Jacke. Starthilfe: Stell die Frage mit dem Verb.
☐ Dativobjekt ☐ Subjekt ☐ Prädikat
So fängst du an: Probe: Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

●Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Trainerin sucht das Geschenk.
☐ Subjekt ☐ Prädikat ☐ Akkusativobjekt
●Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Unser Nachbar leiht uns seinen Rasenmäher.
☐ Rasenmäher ☐ seinen Rasenmäher ☐ uns seinen
●Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Lehrerin besucht das Baby.
☐ Subjekt ☐ Prädikat ☐ Akkusativobjekt
●Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Morgen besucht unsere Klasse das Museum.
☐ unsere Klasse ☐ Klasse ☐ Klasse das
●Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Bruder besucht das Baby.
☐ Subjekt ☐ Akkusativobjekt ☐ Prädikat

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

★Wie viele Satzglieder hat der Satz? Das Prädikat zählt mit.
Der Mann mit dem roten Hut wartet an der Ecke.
☐ zehn ☐ drei ☐ vier
★Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Die Schwester besucht die Lehrerin.
☐ die Schwester ☐ besucht ☐ die Lehrerin

Eigene Sätze

★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

meine Mutter
Dativobjekt
Subjekt
seinen Rasenmäher
Akkusativobjekt
unsere Klasse
Akkusativobjekt
drei
die Lehrerin

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

Stell die Wortgruppe an den Anfang, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig, war sie ein ganzes Satzglied. → meine Mutter
Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Dativobjekt
Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Subjekt
Stell die Wortgruppe an den Anfang, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig, war sie ein ganzes Satzglied. → seinen Rasenmäher
Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Akkusativobjekt
Stell die Wortgruppe an den Anfang, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig, war sie ein ganzes Satzglied. → unsere Klasse
Stell die Frage mit dem Verb: Wer oder was? Wem? Wen oder was? Wo? Das Prädikat ist das Verb selbst. → Akkusativobjekt
Stell nacheinander jede Wortgruppe an den Anfang. Das Verb bleibt an zweiter Stelle. Was zusammen wandert, zählt als ein Glied. → drei
Stell den Satz so um, dass das Verb an zweiter Stelle bleibt. Dann frag: Wer oder was tut etwas? → die Lehrerin