Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder
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- 01.11.2026
Mein Ziel: Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Plusquamperfekt: Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.
Beispiel: In welcher Zeitform steht der Satz?
Oma schwamm im See.
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
Ergebnis: Präteritum
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○In welcher Zeitform steht der Satz?
Ali war zur Schule gelaufen. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
☐ Plusquamperfekt ☐ Perfekt ☐ PräteritumSo fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?
- ○Wie heißt der Satz im Präteritum?
Ali springt ins Wasser. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
☐ Ali springte ins Wasser. ☐ Ali sprang ins Wasser. ☐ Ali ist ins Wasser gesprungen.So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Mein Bruder hat Brot gekauft.
☐ Präteritum ☐ Perfekt ☐ Plusquamperfekt - ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Lena kommt zu spät.
☐ Lena hat zu spät gekommen. ☐ Lena kam zu spät. ☐ Lena ist zu spät gekommen. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Lena ist nach Rom geflogen.
☐ Perfekt ☐ Präteritum ☐ Plusquamperfekt - ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Unsere Lehrerin kauft Brot.
☐ Unsere Lehrerin ist Brot gekauft. ☐ Unsere Lehrerin hat Brot gekauft. ☐ Unsere Lehrerin kaufte Brot. - ●In welcher Zeitform steht der Satz?
Ali war nach Rom geflogen.
☐ Perfekt ☐ Präteritum ☐ Plusquamperfekt
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Was passt in die Lücke?
Nachdem Mia im See _____ (schwimmen), begann die Pause.
☐ geschwommen ist ☐ geschwommen hatte ☐ geschwommen war - ★Wie heißt der Satz im Perfekt?
Die Kinder bauen eine Burg.
☐ Die Kinder haben eine Burg gebaut. ☐ Die Kinder sind eine Burg gebaut. ☐ Die Kinder bauten eine Burg.
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Plusquamperfekt
- Ali sprang ins Wasser.
- Perfekt
- Lena ist zu spät gekommen.
- Perfekt
- Unsere Lehrerin hat Brot gekauft.
- Plusquamperfekt
- geschwommen war
- Die Kinder haben eine Burg gebaut.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Ali sprang ins Wasser.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Lena ist zu spät gekommen.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Unsere Lehrerin hat Brot gekauft.
- Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
- Was geschah zuerst? Die frühere Handlung steht eine Stufe weiter in der Vergangenheit als der Hauptsatz. → geschwommen war
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Die Kinder haben eine Burg gebaut.