Deutsch

Texte planen, schreiben und überarbeiten: Geschichte, Bericht, E-Mail, Elfchen

Name:
Klasse:
Datum:: 29.10.2026

Mein Ziel: Ich schreibe Bericht, Beschreibung und E-Mail und prüfe sie mit der Checkliste.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Mit der Checkliste prüfen: Jede Textsorte hat ihre Checkliste: Der Bericht beantwortet die W-Fragen. Die E-Mail hat Betreff und Gruß. Lies deinen Text einmal je Punkt.

Beispiel: Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Frage zu den Hausaufgaben Liebe Frau Kaya, welche Seite sollen wir rechnen? ___

Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
Es fehlt: Gruß und Name.
Also: Viele Grüße, Emil

Ergebnis: Viele Grüße, Emil

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

○Was passt in die Lücke?
Bericht: ___ Es war auf dem Sportplatz. Die 3b gewann die Staffel. Alle bekamen Urkunden. Starthilfe: Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
☐ Am Freitag war das Sportfest. ☐ Alle bekamen Urkunden. ☐ Jan erschrak.
So fängst du an: Probe: Nimm die Checkliste für einen Bericht und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke.
○Was passt in die Lücke?
Bericht: ___ Sie liegt am Markt. Die Kinder saßen im Löschauto. Alle bekamen Saft. Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
☐ Eine Autorin las vor. ☐ Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr. ☐ Danach gab es Fragen.
So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

●Was passt in die Lücke?
Bericht: Am Freitag war das Sportfest. Es war auf dem Sportplatz. ___ Alle bekamen Urkunden.
☐ Alle bekamen Urkunden. ☐ Die 3b gewann die Staffel. ☐ Abends schien die Sonne.
●Was passt in die Lücke?
Bericht: ___ Es war auf dem Sportplatz. Die 3b gewann die Staffel. Alle bekamen Urkunden.
☐ Eine Autorin las vor. ☐ Danach gab es Fragen. ☐ Am Freitag war das Sportfest.
●Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Frage zu den Hausaufgaben Liebe Frau Kaya, ___ Viele Grüße, Emil
☐ welche Seite sollen wir rechnen? ☐ Betreff: Frage zu den Hausaufgaben ☐ Alle bekamen Urkunden.
●Was passt in die Lücke?
E-Mail: Betreff: Treffen am Samstag ___ hast du am Samstag Zeit zum Spielen? Viele Grüße, Aylin
☐ welche Seite sollen wir rechnen? ☐ Hallo Jonas, ☐ Viele Grüße, Emil

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

★Was passt in die Lücke?
Beschreibung: ___ Er ist rot mit zwei Taschen. Vorne hängt ein Bär. Darin trage ich Hefte.
☐ Vorne hängt ein Bär. ☐ das Buch über Dinos gefällt mir sehr. ☐ Das ist mein Rucksack.

Eigene Sätze

★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

Am Freitag war das Sportfest.
Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr.
Die 3b gewann die Staffel.
Am Freitag war das Sportfest.
welche Seite sollen wir rechnen?
Hallo Jonas,
Das ist mein Rucksack.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

Nimm die Checkliste für einen Bericht und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Am Freitag war das Sportfest.
Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Gestern besuchte die 4a die Feuerwehr.
Nimm die Checkliste für einen Bericht und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Die 3b gewann die Staffel.
Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Am Freitag war das Sportfest.
Nimm die Checkliste für eine E-Mail und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → welche Seite sollen wir rechnen?
Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Hallo Jonas,
Nimm die Checkliste für eine Beschreibung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Das ist mein Rucksack.