Zum Inhalt springen
Anmelden
Deutsch · Blatt · Klasse 2

Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv

Alle BlätterNeue Aufgaben
Deutsch

Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv

Name:
Klasse:
Datum:
29.10.2026

Mein Ziel: Ich wähle die Verbform zu ich, du, er und wir.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Verbform: Das Verb ändert sein Ende mit der Person: ich male, du malst, er malt, wir malen.

Beispiel: Welche Form passt?
Wir ___ dem Bus. (winken)

  1. Schau auf das Wort vor der Lücke.
  2. Bei wir endet das Verb auf en.
  3. Also: winken.

Ergebnis: winken

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welche Form passt?
    Ich ___ ein Bild. (malen) Starthilfe: Schau auf das Wort vor der Lücke.
    ☐ malen ☐ male

    So fängst du an: Probe: Schau auf das Wort vor der Lücke: ich, du, er, wir, ihr? Die Endung des Verbs richtet sich nach ihm.

  2. ○Welches Wort ist ein Verb?
    Ihr singt ein schönes Lied. Starthilfe: So erkennst du ein Verb.
    ☐ Ihr ☐ singt ☐ ein

    So fängst du an: Probe: Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welche Form passt?
    Ich ___ eine Suppe. (kochen)
    ☐ kochen ☐ koche
  2. ●Welches Wort ist ein Verb?
    Mein Bruder sammelt bunte Steine.
    ☐ Mein ☐ Bruder ☐ sammelt
  3. ●Welche Form passt?
    Tim ___ dem Bus. (winken)
    ☐ winke ☐ winkt
  4. ●Welches Wort ist ein Verb?
    Der Zug fährt schnell.
    ☐ Der ☐ fährt ☐ Zug

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Welche Form passt?
    Wir ___ im Hof. (hüpfen)
    ☐ hüpft ☐ hüpfe ☐ hüpfen

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. male
  2. singt
  3. koche
  4. sammelt
  5. winkt
  6. fährt
  7. hüpfen

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Schau auf das Wort vor der Lücke: ich, du, er, wir, ihr? Die Endung des Verbs richtet sich nach ihm. → male
  2. Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → singt
  3. Schau auf das Wort vor der Lücke: ich, du, er, wir, ihr? Die Endung des Verbs richtet sich nach ihm. → koche
  4. Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → sammelt
  5. Schau auf das Wort vor der Lücke: ich, du, er, wir, ihr? Die Endung des Verbs richtet sich nach ihm. → winkt
  6. Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → fährt
  7. Schau auf das Wort vor der Lücke: ich, du, er, wir, ihr? Die Endung des Verbs richtet sich nach ihm. → hüpfen