Proben am Satz: umstellen, ersetzen, weglassen
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- Datum:
- 08.10.2026
Mein Ziel: Ich prüfe mit der Weglassprobe, ob das Verb eine Wortgruppe verlangt.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Weglassprobe: Streich die Wortgruppe. Bleibt der Satz vollständig, war sie eine Angabe. Fehlt etwas, verlangt das Verb sie: Wir wohnen in Berlin.
Beispiel: Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Der Kellner bringt uns gleich die Suppe.
- Streich die Wortgruppe und lies den Rest.
- Probe: Der Kellner bringt uns gleich.
- Also: eine Ergänzung.
Ergebnis: Ergänzung: Das Verb verlangt sie.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Der Kellner bringt uns gleich die Suppe. Starthilfe: Streich die Wortgruppe und lies den Rest.
☐ Angabe: Sie darf weg. ☐ Ergänzung: Das Verb verlangt sie.So fängst du an: Probe: Streich die Wortgruppe und lies den Rest laut. Ist der Satz vollständig, war sie eine Angabe. Fehlt etwas, verlangt das Verb sie.
- ○Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Im Winter füttern wir die Vögel. Starthilfe: Stell jede Wortgruppe einmal an den Anfang.
☐ die Vögel ☐ Vögel ☐ wir dieSo fängst du an: Probe: Stell die Wortgruppe an den Anfang, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig, war sie ein ganzes Satzglied.
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Im Sommer baden wir oft im See.
☐ Ergänzung: Das Verb verlangt sie. ☐ Angabe: Sie darf weg. - ●Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Morgen besucht unsere Klasse das Museum.
☐ Klasse ☐ unsere Klasse ☐ Klasse das - ●Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Der Hausmeister repariert morgen die Heizung.
☐ Ergänzung: Das Verb verlangt sie. ☐ Angabe: Sie darf weg. - ●Welche Wortgruppe ist ein ganzes Satzglied? Mach die Umstellprobe.
Der Hausmeister öffnet den Schülern die Tür.
☐ den Schülern ☐ Schülern ☐ Schülern die - ●Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Meine Oma besitzt seit Jahren ein altes Fahrrad.
☐ Angabe: Sie darf weg. ☐ Ergänzung: Das Verb verlangt sie.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Darf die fett gedruckte Wortgruppe weg? Mach die Weglassprobe.
Wir warten zwei Stunden.
☐ Ergänzung: Das Verb verlangt sie. ☐ Angabe: Sie darf weg. - ★Wie viele Satzglieder hat der Satz? Das Prädikat zählt mit.
Das Fahrrad meines Bruders steht seit gestern im Hof.
☐ neun ☐ fünf ☐ vier
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Ergänzung: Das Verb verlangt sie.
- die Vögel
- Angabe: Sie darf weg.
- unsere Klasse
- Angabe: Sie darf weg.
- den Schülern
- Ergänzung: Das Verb verlangt sie.
- Angabe: Sie darf weg.
- vier
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Streich die Wortgruppe und lies den Rest laut. Ist der Satz vollständig, war sie eine Angabe. Fehlt etwas, verlangt das Verb sie. → Ergänzung: Das Verb verlangt sie.
- Stell die Wortgruppe an den Anfang, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig, war sie ein ganzes Satzglied. → die Vögel
- Streich die Wortgruppe und lies den Rest laut. Ist der Satz vollständig, war sie eine Angabe. Fehlt etwas, verlangt das Verb sie. → Angabe: Sie darf weg.
- Stell die Wortgruppe an den Anfang, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig, war sie ein ganzes Satzglied. → unsere Klasse
- Streich die Wortgruppe und lies den Rest laut. Ist der Satz vollständig, war sie eine Angabe. Fehlt etwas, verlangt das Verb sie. → Angabe: Sie darf weg.
- Stell die Wortgruppe an den Anfang, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig, war sie ein ganzes Satzglied. → den Schülern
- Streich die Wortgruppe und lies den Rest laut. Ist der Satz vollständig, war sie eine Angabe. Fehlt etwas, verlangt das Verb sie. → Ergänzung: Das Verb verlangt sie.
- Streich die Wortgruppe und lies den Rest laut. Ist der Satz vollständig, war sie eine Angabe. Fehlt etwas, verlangt das Verb sie. → Angabe: Sie darf weg.
- Stell nacheinander jede Wortgruppe an den Anfang. Das Verb bleibt an zweiter Stelle. Was zusammen wandert, zählt als ein Glied. → vier