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Deutsch · Blatt · Klasse 5

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder

Deutsch

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder

Name:
Klasse:
Datum:
02.11.2026

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Plusquamperfekt: Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.

Beispiel: In welcher Zeitform steht der Satz?
Lena hatte den Schlüssel gefunden.

  1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
  2. Hilfsverb hatte oder war und das Partizip am Ende – das ist Plusquamperfekt.
  3. Also: Plusquamperfekt.

Ergebnis: Plusquamperfekt

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○In welcher Zeitform steht der Satz?
    Ali war ins Wasser gesprungen. Starthilfe: Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    ☐ Plusquamperfekt ☐ Perfekt ☐ Präteritum

    So fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform?

  2. ○Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Elif sieht einen Film. Starthilfe: Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
    ☐ Elif sehte einen Film. ☐ Elif sah einen Film. ☐ Elif hat einen Film gesehen.

    So fängst du an: Probe: Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Unsere Lehrerin war im See geschwommen.
    ☐ Perfekt ☐ Plusquamperfekt ☐ Präteritum
  2. ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Mia findet den Schlüssel.
    ☐ Mia findete den Schlüssel. ☐ Mia hat den Schlüssel gefunden. ☐ Mia fand den Schlüssel.
  3. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Oma sah einen Film.
    ☐ Präteritum ☐ Perfekt ☐ Plusquamperfekt
  4. ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Unsere Lehrerin geht nach Hause.
    ☐ Unsere Lehrerin gehte nach Hause. ☐ Unsere Lehrerin ging nach Hause. ☐ Unsere Lehrerin ist nach Hause gegangen.
  5. ●In welcher Zeitform steht der Satz?
    Elif ist nach Rom geflogen.
    ☐ Präteritum ☐ Plusquamperfekt ☐ Perfekt

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Was passt in die Lücke?
    Nachdem Oma nach Rom _____ (fliegen), klingelte das Telefon.
    ☐ geflogen ist ☐ geflogen hatte ☐ geflogen war
  2. ★Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Die Freunde spielen Fußball.
    ☐ Die Freunde spielten Fußball. ☐ Die Freunde haben Fußball gespielt. ☐ Die Freunde spielen Fußball.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Plusquamperfekt
  2. Elif sah einen Film.
  3. Plusquamperfekt
  4. Mia fand den Schlüssel.
  5. Präteritum
  6. Unsere Lehrerin ging nach Hause.
  7. Perfekt
  8. geflogen war
  9. Die Freunde spielten Fußball.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
  2. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Elif sah einen Film.
  3. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Plusquamperfekt
  4. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Mia fand den Schlüssel.
  5. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Präteritum
  6. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Unsere Lehrerin ging nach Hause.
  7. Unterstreiche alle Teile des Verbs. Gibt es ein Hilfsverb? Steht am Satzende ein Partizip oder eine Grundform? → Perfekt
  8. Was geschah zuerst? Die frühere Handlung steht eine Stufe weiter in der Vergangenheit als der Hauptsatz. → geflogen war
  9. Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Die Freunde spielten Fußball.