Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede
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- 08.10.2026
Mein Ziel: Ich setze die Redezeichen und das Zeichen des Begleitsatzes.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Wörtliche Rede: Die Redezeichen stehen nur um das, was jemand sagt. Begleitsatz vorn: Doppelpunkt. Begleitsatz hinten: Komma nach dem Redezeichen.
Beispiel: Wo stehen die Redezeichen richtig?
Elif fragt Wann fährt der Bus
- Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
- Nach dem Begleitsatz kommt ein Doppelpunkt, dann die Rede in Redezeichen.
- Also: Elif fragt: „Wann fährt der Bus?“
Ergebnis: Elif fragt: „Wann fährt der Bus?“
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Wo stehen die Redezeichen richtig?
Ali erzählt Wir sind fertig Starthilfe: Trenne Begleitsatz und Rede: Wer spricht, und was sagt die Person?
☐ Ali erzählt: „Wir sind fertig.“ ☐ „Ali erzählt:“ Wir sind fertig. ☐ Ali erzählt: „Wir sind fertig“.So fängst du an: Probe: Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede.
- ○Welches Zeichen gehört an die Lücke?
Elif erzählt_ „Ich habe den Schlüssel gefunden.“ Starthilfe: Suche den Begleitsatz und die Rede.
☐ , ☐ : ☐ .So fängst du an: Probe: Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
Der Trainer erzählt Das Spiel beginnt jetzt
☐ „Der Trainer erzählt:“ Das Spiel beginnt jetzt. ☐ Der Trainer erzählt: „Das Spiel beginnt jetzt.“ ☐ Der Trainer erzählt: „Das Spiel beginnt jetzt“. - ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
„Das Spiel beginnt jetzt“_ meint Mia.
☐ : ☐ . ☐ , - ●Wo stehen die Redezeichen richtig?
Papa fragt Wo ist meine Mütze
☐ Papa fragt: „Wo ist meine Mütze?“ ☐ „Papa fragt:“ Wo ist meine Mütze? ☐ Papa fragt: „Wo ist meine Mütze“? - ●Welches Zeichen gehört an die Lücke?
„Das Buch ist spannend“_ ruft Elif.
☐ : ☐ , ☐ .
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Wo stehen die Redezeichen richtig?
Ich habe den Schlüssel gefunden flüstert Jonas
☐ „Ich habe den Schlüssel gefunden! flüstert Jonas.“ ☐ „Ich habe den Schlüssel gefunden“! flüstert Jonas. ☐ „Ich habe den Schlüssel gefunden!“, flüstert Jonas.
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Ali erzählt: „Wir sind fertig.“
- :
- Der Trainer erzählt: „Das Spiel beginnt jetzt.“
- ,
- Papa fragt: „Wo ist meine Mütze?“
- ,
- „Ich habe den Schlüssel gefunden!“, flüstert Jonas.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Ali erzählt: „Wir sind fertig.“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → :
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Der Trainer erzählt: „Das Spiel beginnt jetzt.“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → ,
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → Papa fragt: „Wo ist meine Mütze?“
- Finde den Begleitsatz: Wer spricht? Steht er vor der Rede oder dahinter? Und ist die Rede eine Frage? → ,
- Lies nur das, was die Person sagt. Genau darum stehen die Redezeichen, mit dem Zeichen am Ende der Rede. → „Ich habe den Schlüssel gefunden!“, flüstert Jonas.