Zum Inhalt springen
Anmelden
Deutsch · Blatt · Klasse 2

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

Alle BlätterNeue Aufgaben
Deutsch

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

Name:
Klasse:
Datum:
08.10.2026

Mein Ziel: Ich schreibe eine Einladung oder Karte und prüfe sie mit der Checkliste.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Mit der Checkliste prüfen: Lies deinen Text einmal für jeden Punkt der Checkliste und hake ab. Was fehlt, schreibst du dazu.

Beispiel: Was passt in die Lücke?
Karte: Liebe Mama, das Meer ist warm. ___ Dein Tom

  1. Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
  2. Es fehlt: Noch ein Satz dazu.
  3. Also: Ich baue Burgen.

Ergebnis: Ich baue Burgen.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Was passt in die Lücke?
    Einladung: Liebe Oma, komm zum Laternenfest! ___ Dein Ali Starthilfe: Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    ☐ Freitag in der Schule. ☐ komm zum Laternenfest! ☐ Tier: Hase

    So fängst du an: Probe: Nimm die Checkliste für eine Einladung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke.

  2. ○Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Die Sonne scheint Starthilfe: Bestimme die Satzart: Aussage, Frage oder Ausruf.
    ☐ . ☐ ?

    So fängst du an: Probe: Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: ___ danke für das Buch! Es ist spannend. Deine Ella
    ☐ Es ist spannend. ☐ Lieber Opa, ☐ Lieber Ben,
  2. ●Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Am Fluss steht eine Brücke
    ☐ . ☐ ?
  3. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: Liebe Mama, ___ Ich baue Burgen. Dein Tom
    ☐ das Meer ist warm. ☐ Dein Tom ☐ Dann Flügel knicken.
  4. ●Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Unsere Katze heißt Lilli
    ☐ . ☐ ?

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Was passt in die Lücke?
    Bildergeschichte: Mia pflanzt einen Samen. ___ Eine Blume wächst.
    ☐ Eine Blume wächst. ☐ Mag: Möhren ☐ Es regnet viele Tage.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Freitag in der Schule.
  2. .
  3. Lieber Opa,
  4. .
  5. das Meer ist warm.
  6. .
  7. Es regnet viele Tage.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Nimm die Checkliste für eine Einladung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Freitag in der Schule.
  2. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → .
  3. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Lieber Opa,
  4. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → .
  5. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → das Meer ist warm.
  6. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → .
  7. Nimm die Checkliste für eine Bildergeschichte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Es regnet viele Tage.