Aktiv und Passiv
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- Klasse:
- Datum:
- 29.10.2026
Mein Ziel: Ich unterscheide Aktiv und Passiv – und das Passiv vom Futur.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Aktiv oder Passiv: Im Passiv steht werden mit dem Partizip: Das Fenster wird geöffnet. Werden mit der Grundform ist Futur: Er wird das Fenster öffnen.
Beispiel: Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Feuerwehr rettet die Katze.
- Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
- Passiv.
- Also: Aktiv.
Ergebnis: Aktiv
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Autor schreibt den Roman. Starthilfe: Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
☐ Passiv ☐ AktivSo fängst du an: Probe: Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende.
- ○Wie heißt der Satz im Perfekt?
Lena schreibt einen Brief. Starthilfe: Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
☐ Lena hat einen Brief geschrieben. ☐ Lena ist einen Brief geschrieben. ☐ Lena schrieb einen Brief.So fängst du an: Probe: Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben.
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Patient wird von der Ärztin untersucht.
☐ Aktiv ☐ Passiv - ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Mein Bruder kommt zu spät.
☐ Mein Bruder kommte zu spät. ☐ Mein Bruder kam zu spät. ☐ Mein Bruder ist zu spät gekommen. - ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Blumen werden vom Gärtner gegossen.
☐ Aktiv ☐ Passiv - ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Elif liest ein Buch.
☐ Elif las ein Buch. ☐ Elif leste ein Buch. ☐ Elif hat ein Buch gelesen. - ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Firma lieferte die Möbel.
☐ Passiv ☐ Aktiv
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
Die Möbel werden von der Firma geliefert.
☐ Aktiv Präsens ☐ Passiv Präsens ☐ Passiv Präteritum - ★Wie heißt der Satz im Präteritum?
Unsere Lehrerin kocht Nudeln.
☐ Unsere Lehrerin hat Nudeln gekocht. ☐ Unsere Lehrerin kocht Nudeln. ☐ Unsere Lehrerin kochte Nudeln.
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Aktiv
- Lena hat einen Brief geschrieben.
- Passiv
- Mein Bruder kam zu spät.
- Passiv
- Elif las ein Buch.
- Aktiv
- Passiv Präsens
- Unsere Lehrerin kochte Nudeln.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Lena hat einen Brief geschrieben.
- Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Passiv
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Mein Bruder kam zu spät.
- Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Passiv
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Elif las ein Buch.
- Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
- Schau auf das Verb am Satzende: Partizip oder Grundform? Und auf das Hilfsverb: wird, wurde oder ist … worden? → Passiv Präsens
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Unsere Lehrerin kochte Nudeln.