Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

1. ○Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
   Die Lehrerin korrigiert die Tests. Starthilfe: Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
   ☐ Aktiv ☐ Passiv

   So fängst du an: Probe: Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende.

2. ○Wie heißt der Satz im Perfekt?
   Unsere Lehrerin fährt nach Berlin. Starthilfe: Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
   ☐ Unsere Lehrerin hat nach Berlin gefahren. ☐ Unsere Lehrerin fuhr nach Berlin. ☐ Unsere Lehrerin ist nach Berlin gefahren.

   So fängst du an: Probe: Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

3. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
   Die Lehrerin korrigiert die Tests.
   ☐ Aktiv ☐ Passiv
4. ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
   Unsere Lehrerin spielt Fußball.
   ☐ Unsere Lehrerin spielte Fußball. ☐ Unsere Lehrerin hat Fußball gespielt. ☐ Unsere Lehrerin spielt Fußball.
5. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
   Der Trainer lobte den Torwart.
   ☐ Aktiv ☐ Passiv
6. ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
   Mein Bruder läuft zur Schule.
   ☐ Mein Bruder hat zur Schule gelaufen. ☐ Mein Bruder lief zur Schule. ☐ Mein Bruder ist zur Schule gelaufen.
7. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
   Die Hefte werden von der Lehrerin verteilt.
   ☐ Passiv ☐ Aktiv

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

8. ★Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
   Der Torwart ist gelobt worden.
   ☐ Passiv Perfekt ☐ Aktiv Perfekt ☐ Passiv Präsens
9. ★Wie heißt der Satz im Perfekt?
   Mia kocht Nudeln.
   ☐ Mia ist Nudeln gekocht. ☐ Mia hat Nudeln gekocht. ☐ Mia kochte Nudeln.

Eigene Sätze

10. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.